Об’єкт дослідження – професійна підготовка кваліфікованих робітників за напрямом підготовки «Оператор плоскої печаті» у професійно-технічному навчальному закладі.
Предмет дослідження – професійна підготовка майбутніх кваліфікованих робітників поліграфічного виробництва у процесі вивчення дисципліни «Загальна поліграфія».
Мета дослідження – теоретично обґрунтувати і експериментально перевірити розроблений дидактичний проект навчання майбутнього кваліфікованого робітника дисципліни «Загальна поліграфія».
Завдання: дослідження:
1. На основі аналізу стандарту ПТО та наукових джерел з теми дослідження проаналізувати та підібрати методи, засоби, форми навчання з теми «Позошитне шиття книжкових блоків вручну»
2. Розробити інструкційно-технологічну карту виконання операції та сценарій уроки с теми «Позошитне шиття книжкових блоків вручну».
Методи дослідження: аналіз наукової літератури з теми дослідження, узагальнення та систематизація теоретичного і практичного матеріалу з проблеми дослідження.
Це цікаво:
Дидактичні умови підвищення якості знань учнів
Дидактика – галузь педагогіки, яка розробляє теорію освіти і навчання, виховання у процесі навчання. У педагогічних працях цей термін використовується з ХVІІ століття. Значний внесок у дидактику середини ХІХ століття зробив видатний німецький педагог А.Дістервег, який розглядав навчальний процес як ...
Роль природи у розвитку творчого мислення молодших школярів
Розвиток творчого мислення - це одне із важливих завдань, яке покликана вирішувати початкова школа. Дуже важливо, щоб педагог здійснював процес формування творчого інтелекту учнів вже з першого класу. Ряд психологів стверджують, що творче мислення в школярів на перших етапах навчання ще зовсім не с ...
Становлення та розвиток системи підготовки інженерів-педагогів
Досвід вітчизняних і зарубіжних фахівців показує, що одним з пріоритетних напрямів розвитку вищої освіти у всьому світі, головних стратегій підвищення якості освіти є фундаменталізація, яка відображає найважливіші базові знання і уміння, що дозволяють надалі випускнику спиратися на них у виконанні ...
На початку ХХІ століття соціокультурний розвиток людства визначив закріплення складної та суперечливої тенденції, що дістала назву глобалізації.