Використання методу проектів на уроках інформатики

Тема даної роботи була обрана в зв'язку з широким впровадженням та використанням інформаційних технологій в навчальний процес. Дана тема є актуальною, так як відбувається поступова комп’ютеризація викладання конкретних дисциплін, а основна маса вчителів-предметників ставиться до цього з деяким побоюванням, тому при розкритті даної теми ми постараємося показати можливості використання комп’ютерної техніки у навчанні.

Мета даної роботи:

1. Показати можливості використання методу проектів у професійній діяльності вчителя інформатики.

2. Розробити метод проектів з інформатики на тему "Моделювання на уроках інформатики"

Завдання:

1.Розглянути метод проектів і його роль у професійній діяльності вчителя інформатики.

2.Розглянути телекомунікаційний проект і його використання в навчальному процесі.

3.Продемонструвати результати проектної діяльності вчителя інформатики в школі.

Об'єктом дослідження даної курсової роботи є використання інформаційних технологій у навчальному процесі, а предметом дослідження - використання методу проектів в діяльності вчителя інформатики.

У першій частині дано поняття методу проекту, телекомунікаційного проекту, їх використання в навчальному процесі.

У другій – дається докладна поетапна розробка проекту з інформатики на тему «Моделювання на уроках інформатики».

• Про історію методу проектів
• Що таке метод проектів
• Основні вимоги до використання методу проектів
• Роль вчителя при виконанні проекту
• Роль учнів у виконанні проекту
• Оцінка виконаного проекту
• Загальна характеристика телекомунікаційного проекту
• Типологія навчальних телекомунікаційних проектів
• Розробка проекту з інформатики на тему "Моделювання на уроках інформатики"
• Електронні ресурси для навчального проекту
• Створення публікації учня
• Розробка плану проведення проекту в школі

Це цікаво:

Використання комп'ютерних технологій
Залучення комп'ютерних технологій та Інтернету додає проекту більшого динамізму, змінює його часові межі та найголовніше навчає обробляти та аналізувати великий обсяг інформації. Під цим кутом зору вартий уваги так званий WWW-проект, який передбачає наступні етапи: отримання студентами завдання, по ...

Провідні педагогічні ідеї християнської теорії морального виховання, обґрунтовані представниками греко-католицької Церкви
Морально-релігійне виховання молодого покоління є одним із найбільш актуальних і складних питань. Воно потребує дуже серйозного теоретико-методологічного обґрунтування і надзвичайно виваженого, толерантного підходу до практичного вирішення. Теоретична розробка його мети і завдань, принципів, методі ...

Осінні календарно-обрядові пісні
Учитель: Нарешті настає час, коли хлібороби бачать результати своєї праці — жнива. До них у давнину готувались, як до великого урочистого свята. Уявіть собі теплий ранок. Сонечко ще не зійшло, а люди, охайно вдягнені, вже йдуть на роботу. Це — перший день жнив. Як, на вашу думку, діти, працювати на ...