Вищі навчальні заклади Румунії

Педагогіка і виховання » Освіта Румунії » Вищі навчальні заклади Румунії

Сторінка 1

Рік заснування: 1860. Університет Олександра Іоан Куза є найстарішим вищим навчальним закладом в Румунії, традиції передового досвіду та інновації у сфері освіти і наукових досліджень які тривають з 1860 року. Університет є престижним навчальним закладом на національному та міжнародному. Дослідження проводяться на високому рівні. У 2007 році університет Олександра Іоан Куза вже не перший раз зайняв найвищу позицію в рейтингу національних досліджень, що проводяться на основі міжнародних стандартів.

University of Bucharest

Рік заснування: 1864. У 2002 році в університеті було 18 факультетів, на яких навчалося понад 20000 студентів, у тому числі близько 1000 іноземних студентів, а загальна кількість викладачів досягло 3000 чоловік.

Babes-Bolyai University

Рік заснування: 1581. У складі університету 21 факультет, 2 мовних центру, більш ніж 53000 студентів і понад 1700 викладачів. Університет пропонує 248 програм навчання на румунській мові, 94 навчальні програми на угорській мові, 19 навчальних програм на німецькій мові та 36 навчальних програм англійською мовою.

Politehnica University of Bucharest

Рік заснування: 1867. Політехнічний університет Бухареста є найстарішим і найпрестижнішим інженерним університетом в Румунії. Його традиції беруть початок в 1818 році, коли Георгій Лазар заснував перший вищий технічний заклад з викладанням румунською мовою в монастирі Санкт-Сава в Бухаресті, яке пізніше було реорганізоване в 1832 році в коледж Святого Савви.

Політехнічний університет Бухареста в даний час налагодив програми співпраці з 74 університетами в 27 країнах Європи, Америки, Азії та Африки. В університеті на даний момент є 15 факультетів.

Technical University of Cluj-Napoca

Рік заснування: 1922. 1 лютого 1920 було основане промислове училище, ставши в 1922 році школою електротехніки. Це був єдиний коледж в країні, орієнтований на вивчення електротехніки. У 1992 році політехнічний інститут був перейменований в Технічний університет міста Клуж, і три існуючих факультету на той час були реструктурізовані в сім: факультет інформатики, факультет електроніки, факультет телекомунікацій та інформаційних технологій, факультет електротехніки, факультет будівництва, факультет машинобудування, факультет механіки, факультет матеріалознавства. У 1998/1999 навчальному році, Технічний університет міста Клуж був доповнений факультетами архітектури і містобудування.

University of the West

Рік заснування: 1944. Початку університету було покласти 30 грудня 1944 року, коли було видано указ про його заснування. 1 жовтня 1962 інститут був перейменований в університет. На даний момент університет пов'язаний освітніми програмами з більш ніж 100 університетами по всьому світу.

University of Pitesti

Рік заснування: 1962. Університет Пітешті знаходиться в динамічно розвиваються промислових регіонах Румунії.

Bucharest Academy of Economic Studies

Рік заснування: 1913. Бухарестська економічна академія була заснована Королівським указом від 6 квітня 1913 року. На теперішній час в академії є 10 факультетів, понад 49000 студентів і викладачів.

Страницы: 1 2

Це цікаво:

Особливості здійснення виробничої практики
Керівництво виробничою практикою – заключним етапом професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робочих здійснює майстер, застосовуючи в цілому ті ж методичні прийоми, способи й організаційні форми, що й у період навчання в умовах виробництва. У цьому зв'язку розглядаються тільки специфічні осо ...

Вибір оптимального сполучення методою навчання
При будь-якому виді навчальних зайняти можна застосовувати декілька методів навчання в різних поєднаннях. Так, у лекції, як у виді навчальних зайняти, справді, основним методом навчання є лекційний. Алі дуже часто на лекції застосовується і метод показові (демонстрації). Так саме на практичних заня ...

Суть контролю навчання як дидактичного поняття
Контроль, або перевірка результатів навчання, є обов'язковим компонентом процесу навчання. Він має місце на всіх етапах процесу навчання, але особливого значення набуває після вивчення якого-небудь розділу програми і завершення ступеня навчання. Суть перевірки результатів навчання полягає у виявлен ...

Інтерактивні уроки

Інтерактивні уроки

На початку ХХІ століття соціокультурний розвиток людства визначив закріплення складної та суперечливої тенденції, що дістала назву глобалізації.

КАТЕГОРІЇ

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.novapedahohika.com