Аналіз наркоситуації й основних показників розвитку фізичної культури та спорту в Донецькому регіоні

Педагогіка і виховання » Профілактика ігрової залежності у старшому підлітковому віці » Аналіз наркоситуації й основних показників розвитку фізичної культури та спорту в Донецькому регіоні

Сторінка 4

З юними спортсменами працюють 1613 тренерів, з них 1028 штатних тренерів ДЮСШ і СДЮШОР. 602 (58,8%) штатних тренери мають вищу фізкультурну освіту, 144 (11,1%) фахівці мають вищу кваліфікаційну категорію, 223 – I кваліфікаційну категорію, 340 – II кваліфікаційну категорію. Такий могутній загін спортсменів і тренерів дозволяє сподіватися на підтримку славних спортивних традицій Донецького регіону.

Аналіз представлених матеріалів дозволяє виділити явне протиріччя між високим потенціалом фізичної культури та спорту в плані всебічного гармонійного розвитку особистості, яка категорично не припускає вживання наркотиків, і дійсністю, яка свідчить, що цей потенціал досі далеко нерозкритий і нереалізований у конкретних формах фізкультурно-спортивної та оздоровчої роботи.

Зіставлення даних про наркоситуацію та відомостей про розвиток фізичної культури в Донецькому регіоні доводить, що відносно благополучне (у порівнянні з іншими регіонами України) становище із залученням населення до фізкультурних занять цілком може паралельно співіснувати з найбільш негативними явищами в наркотизації молодого покоління.

Серйозну тривогу викликає той факт, що з кожним роком збільшується кількість школярів, які мають відхилення в стані здоров'я. Разом з тим, акцент у роботі загальноосвітніх шкіл усе ще робиться тільки на рухові можливості учнів, а оздоровча спрямованість на уроках фізичної культури лише декларується. Практично не вирішується питання антинаркотичної роботи. Ще більший перекіс у цьому напрямку спостерігається в системі підготовки юних спортсменів. Спортивний результат є домінуючим критерієм роботи викладачів ДЮСШ. Отже, споконвічно закладений у фізичній культурі та спорті величезний профілактичний антинаркотичний потенціал не може бути реалізований без спеціально розроблених технологій ведення антинаркотичної профілактичної роботи засобами фізичної культури та спорту.

Страницы: 1 2 3 4 

Це цікаво:

Методика використання рольових ігор на уроках історії
Через гру загалом і рольові ігри проходять майже всі люди. Важко знайти дівчинку, яка хоча б раз не грала в «доньки- матері», школу чи лікарню, хлопчика,який ніколи не був ні колишнім відважним воїном, ні доблесним генералом. Рольові ігри, у тому сучасному розумінні,в якому є зараз, з'явилися порів ...

Використання казки в екологічному вихованні учнів
Молодший шкільний вік – один із найбільш складних періодів у психічному розвитку дитини. Саме в цей час відбувається зміна основного виду діяльності дитини. Ним стає навчання. Трансформація способу життя школярів, інтенсивний розвиток пізнавальної сфери зумовлюють труднощі у сприйнятті, розумінні т ...

Вікові особливості щодо розвитку зв’язного мовлення
У дошкільному віці мовлення дитини виконує функції спілкування, пізнання світу, планування власних дій та спільної діяльності. Дитина оволодіває в основному розмовним стилем усної літературної мови. Мовлення її діалогічне, ситуативне, зв’язане з певною життєвою ситуацією і зрозуміле тільки в цій си ...

Інтерактивні уроки

Інтерактивні уроки

На початку ХХІ століття соціокультурний розвиток людства визначив закріплення складної та суперечливої тенденції, що дістала назву глобалізації.

КАТЕГОРІЇ

Copyright © 2021 - All Rights Reserved - www.novapedahohika.com