Морфофункціональний розвиток і фізична підготовленість школярів

Педагогіка і виховання » Профілактика ігрової залежності у старшому підлітковому віці » Морфофункціональний розвиток і фізична підготовленість школярів

Сторінка 1

3.3.1 Вікові особливості фізичного розвитку і фізичної підготовленості школярів (11-17 років)

Дані обстеження 835 учнів у віці 11-17 років дозволили виявити вікові закономірності зміни показників морфофункціонального розвитку (табл. 3.3.1.1) і розвитку рухових здібностей контингенту обстежених (школярів з нормативною і девіантною поведінкою).

Аналіз довів, що довжина тіла у всіх дітей з віком збільшується. У школярів з „нормативною поведінкою” достовірний приріст виявлений у віці 13 років (6,9%, р < 0,01) і 14 років (6,0%, р < 0,05), а в учнів „групи ризику” - у 12 років (6,1%, р < 0,05), 13 років (4,2%, p < 0,05) і 14 років (5,2%, p < 0,05). Даний морфологічний показник виявився більш значущим у віці 11-14 років у дітей з девіантною поведінкою. А в 15-17 літніх дітей з девіантною поведінкою спостерігається тенденція до відставання росту порівняно з дітьми загальної популяції.

У проаналізованому віковому діапазоні коефіцієнти варіації довжини тіла змінюються від 3,5 до 5,9%, що свідчить про однорідність розподілу даних показників.

В учасників дослідження виявлено в основному правобічну асиметрію розподілу результатів (А = -0,66ч1,84), чітко простежується плосковершинність їхнього розподілу.

Показники маси тіла також ” істотно збільшуються з віком: у школярів з „нормативною поведінкою - у 12-14 років (12,9-19,1%, р < 0,01), а в учнів „групи ризику” ні - у 12-13 років (11,4-23,1%, р < 0,01). Тенденція онтогенетичних змін виявилася майже ідентичною тій, що спостерігається для довжини тіла. У віці 11-13 років маса тіла виявилася більше в дітей з девіантним поводженням, а в 14-17 – у дітей з нормативною поведінкою. У віковому діапазоні 11-17 років коефіцієнти варіації маси тіла значно перевищують десятипроцентний рівень (14,7-21,5%). Коефіцієнти асиметрії в більшості випадків вище граничних показників, що показує асиметричність кривої розподілу показників маси тіла щодо ординати, яка проходить через вершину. Показники ексцесу в основному позитивні, що характеризує гостровершинність розподілу результатів.

Характеристики ОГК збільшуються з віком: достовірні зміни виявлені в школярів з „нормативною поведінкою” у віці 14-16 років (5,2-6,4%, р < 0,05), а в учнів „групи ризику” - у 13-14 років (4,1-6,4%, р < 0,05).

Таблиця 3.3.1.1

Морфофункціональний розвиток школярів у віці 11-17 років з нормативною та девіантною поведінкою

Вік, років

Контингент обстежених

Школярі з „нормативною поведінкою”

девіантною поведінкою

Показник морфофункціонального розвитку

Довжина тіла, см

Маса тіла, кг

ОГК, см

ЖЄЛ, мол

Кистьова динамо-метрія, кг

ЧСС у спокої, уд.хв-1

Довжина тіла, см

Маса тіла, кг

ОГК, см

ЖЄЛ, мол

Кистьова динамо-метрія, кг

ЧСС у спокої, уд.хв-1

11

141,4

35,7

64,6

2150,0

24,6

82,3

143,7

37,7

62,5

2066,7

23,2

85,7

12

146,6

40,3

67,7

2420,6

26,1

82,7

152,4

46,4

63,8

2242,4

22,7

84,3

13

156,7

48,2

70,3

2772,2

32,4

78,0

158,8

51,7

65,6

2342,9

27,8

80,1

14

166,2

57,4

74,6

3139,5

35,1

77,6

167,0

55,8

72,2

2763,9

30,7

78,2

15

170,5

62,0

79,4

3420,6

36,8

75,3

169,6

58,2

73,7

3189,2

31,7

77,4

16

172,6

64,8

83,5

3620,6

37,4

72,6

171,3

60,8

80,1

3385,7

32,3

75,3

17

174,8

66,4

85,2

3841,0

37,6

70,1

172,7

63,7

82,4

3451,4

34,9

74,6

Страницы: 1 2 3

Це цікаво:

Навички читання і конспектування
Читання. Навчальний процес найчастіше змушує вас читати велика кількість друкованих матеріалів. Багато учнів сумніваються, що вони зможуть прочитати всі те, що їм рекомендував викладач. Ви зможете усунути такі сумніви шляхом розвитку навичок читання. Спробуйте зробити процес читання більш швидкому ...

Співпраця України та Європейського Союзу в галузі освіти і науки
Важко переоцінити важливість для України розвитку всебічних відносин з Європейським Союзом. Стаючи все більш впевнено провідним геополітичним гравцем, ЄС відіграє особливу роль як у зовнішній, так і внутрішній політиці нашої молодої незалежної держави. Власне, вже з кінця 1990-х років українська вл ...

Роль учнів у виконанні проекту
Під час виконання проекту змінюється роль учнів у навчанні: вони виступають активними учасниками процесу. Діяльність у робочих групах допомагає їм навчитися працювати в «команді». При цьому відбувається формування такого конструктивного критичного мислення, якому важко навчити при звичайній «урочно ...

Інтерактивні уроки

Інтерактивні уроки

На початку ХХІ століття соціокультурний розвиток людства визначив закріплення складної та суперечливої тенденції, що дістала назву глобалізації.

КАТЕГОРІЇ

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.novapedahohika.com