Статура школярів з різним рівнем біологічного дозрівання

Педагогіка і виховання » Профілактика ігрової залежності у старшому підлітковому віці » Статура школярів з різним рівнем біологічного дозрівання

Сторінка 2

Вивчення важливості таких факторів, як вік, рівень біологічного розвитку і тип статури, у мінливості ознак провели за вісьмома показниками.

З результатів дисперсійного трифакторного аналізу випливає, що провідним чинником мінливості обговорюваних показників для дітей у віці 11-12 років є паспортний вік (табл. 3.3.2.2).

Найбільш істотно значущість вікового фактора виражена при зміні показників бігу на 30 м (46,3%), метання набивного м'яча (36,6%), стрибка в довжину з місця (35,6%). При зміні результатів піднімання й опускання тулуба виявлено найменший вплив фактора віку (16,6%).

Таблиця 3.3.2.2

Частка внесків у мінливість показників фізичної підготовки хлопчиків з девіантною поведінкою в різні вікові періоди

Фактор диференціювання

Біг на 30м

Стрибок у довжину з місця

Підтягування на поперечині

Човнико-вий біг 3´10 м

Нахил тулуба вперед

6-хвилин. біг

Метання набивного м'яча

Піднімання й опускання тулуба

11-12 років

Рівень біологічного розвитку

23,6

24,4

29,4

26,4

29,5

32,7

27,7

23,5

Тип статури

15,7

29,1

35,1

28,2

39,7

28,6

25,2

39,9

Паспортний вік

46,3

35,6

26,7

32,4

20,6

31,5

36,6

16,6

13-15 років

Рівень біологічного розвитку

37,7

34,5

30,4

27,7

30,3

35,0

33,2

26,6

Тип статури

19,3

25,5

28,5

24,4

35,4

22,4

24,6

34,7

Паспортний вік

26,6

27,7

30,1

30,9

16,8

29,7

30,1

18,5

16-17 років

Рівень біологічного розвитку

29,3

24,5

20,5

29,4

19,5

26,6

21,1

16,6

Тип статури

26,5

31,5

32,7

28,4

30,9

28,4

30,6

41,1

Паспортний вік

15,7

20,6

28,4

31,1

20,1

32,5

29,7

19,0

Страницы: 1 2 3

Це цікаво:

Шляхи підвищення ефективності процесу виховання
Шляхами підвищення ефективності процесу виховання є: - подолання формалізму у виховній роботі шляхом уникнення безсистемності у виховній роботі та подолання заорганізованості учнів безліччю безцільних заходів. - вдосконалення процесу виховання шляхом: а) організації у школі виховних центрів; б) орг ...

Дидактична технологія - основа оптимізації навчального процесу
1. Проблема оптимізації навчального процесу і дидактична технологія. 2. Технологія вибору методів навчання. 3. Технологія вибору форм учбової діяльності школярів. 4. Технологія вибору доцільного змісту освіти. 5. Алгоритм підготовки вчителя до уроку. Ключові поняття: оптимізація навчального процесу ...

Використання ілюстративного матеріалу при виченні розділу “Квантова фізика”
Розділ “Квантова фізика” – порівняно новий у курсі фізики середньої школи. Зміст його в основному стабілізувався, хоч деякі питання методики вивчення цього розділу продовжують розвиватися і ще оптимально не розв’язані. Це насамперед стосується використання наочності під час вивчення нового матеріал ...

Інтерактивні уроки

Інтерактивні уроки

На початку ХХІ століття соціокультурний розвиток людства визначив закріплення складної та суперечливої тенденції, що дістала назву глобалізації.

КАТЕГОРІЇ

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.novapedahohika.com