Інформативність показників фізичної підготовленості в різних рухових завданнях шкільної програми

Педагогіка і виховання » Профілактика ігрової залежності у старшому підлітковому віці » Інформативність показників фізичної підготовленості в різних рухових завданнях шкільної програми

Сторінка 10

Таблица 3.5.4

Взаємозв’язок між рівнями розвитку фізичних здібностей і психічним станом підлітків

Рухова здібність

Вік, років

Ознака психічного стану

Самопо-чуття

Актив-ність

Настрій

Тривога

Само-оцінка

Обсяг уваги

Витривалість

13-15

426

517

477

-396

436

501

16-17

437

466

462

-408

507

460

Силова

13-15

411

401

360

-476

369

175

16-17

376

396

403

-430

403

233

Швидкісна

13-15

174

392

340

-406

185

111

16-17

236

455

401

-388

236

303

Координаційна

13-15

536

360

510

-210

634

464

16-17

438

331

477

177

588

470

Гнучкість

13-15

501

236

466

-470

339

170

16-17

566

301

533

-503

385

236

Примітка. Коефіцієнти кореляції помножені на 103. Виділено вірогідно вагомі коефіцієнти

Аналіз матеріалів дослідження доводить, що рухові здібності в підлітків мають середній ступінь взаємозв'язку з показниками психічного стану. Показники настрою мають 10 (з 10 можливих) достовірних взаємозв’язків з рівнем розвитку рухових здібностей, а характеристики самопочуття, тривожності й самооцінки - по вісім таких взаємозв'язків. Тільки показники витривалості та рівні розвитку координаційних здібностей взаємозалежні з показниками обсягу уваги.

Страницы: 5 6 7 8 9 10 11 12

Це цікаво:

Психолого-педагогічні особливості учнів 1-4 класів
Період життя дітей від 6—7 до 11 років називають молодшим шкільним віком. При визначенні його меж враховують особливості психічного і фізичного розвитку дітей, перехід їх до навчальної діяльності. Анатомо-фізіологічні особливості. Фізично дитина у цьому віці розвивається досить рівномірно. Збільшує ...

Застосування активних соціально-психологічних методів у екологічному вихованні та екологічній освіті
Ефективність застосування активних соціально-психологічних методів у вихованні та навчанні обумовлена принципом єдності розвитку психіки та діяльності, який полягає у тому, що психіка людини розвивається та проявляється у діяльності. Для дошкільнят активними видами діяльності можуть бути: сімейна с ...

Методика і практика вузівського викладання
Професійні знання викладача - це відомості з педагогіки і психології про суть праці викладача, про особливості педагогічної діяльності і спілкування, особу викладача, про психічний розвиток учнів, їх вікові особливості і ін. У професійних знаннях викладач черпає еталони для свого індивідуального пр ...

Інтерактивні уроки

Інтерактивні уроки

На початку ХХІ століття соціокультурний розвиток людства визначив закріплення складної та суперечливої тенденції, що дістала назву глобалізації.

КАТЕГОРІЇ

Copyright © 2018 - All Rights Reserved - www.novapedahohika.com