Планування занять з розділу «Техніка і технологічні процеси виготовлення виробів із конструкційних матеріалів» у 7 класі

Педагогіка і виховання » Використання різнорівневих завдань на уроках трудового навчання » Планування занять з розділу «Техніка і технологічні процеси виготовлення виробів із конструкційних матеріалів» у 7 класі

Сторінка 5

Середній бал

9,4

9,2

9,4

9,2

9,6

46,8

9,3

таблиця 3

Успішність учнів в контрольному класі

№ з/п	Прізвище та ім’я учня	Основні вміння, якими повинні оволодіти учні
№ з/п	Прізвище та ім’я учня	правильна організація робочого місця	викона ння технолог гічної операції	дотримання правил техніки безпеки	навички самостійної роботи	загальна якість навчаль ної роботи	∑	_ Х
1	Білоус Т.В.	8	7	9	8	8	40	8
2	Блищик Т.Н.	9	8	9	9	8	43	8,6
3	Войтко Н.В.	9	11	9	8	10	47	9,4
4	Грабар А.С.	8	8	8	9	9	42	8,4
5	Дякович О.В.	11	10	9	9	9	48	9,6
6	Климчук О.В.	9	10	9	9	8	45	9
7	КолядюкС.В.	7	8	8	9	9	41	8,2
8	Кравчак М.А.	8	9	8	10	9	44	8,8
9	Малинва Л.О.	9	8	9	9	8	43	8,6
10	Миронець Н.І.	10	7	9	7	9	42	8,4
11	Мирончук Т.Г.	10	9	8	9	9	45	9
12	Павленко Н.М.	8	8	9	8	8	41	8,2
13	Хрущова Л.В.	9	7	10	9	8	43	8,6
14	Якубовська А.В.	9	7	10	8	9	43	8,6

Страницы: 1 2 3 4 5 6

Це цікаво:

Спрямовуюча роль суспільних молодіжних об’єднань школи
Група робить визначений вплив на особистість, що входить у неї, так само й особистість не може не робити впливу на групу. Стосовно особистості група виконує ряд функцій: по-перше, прилучає їх до ідейних, моральних, естетичних і інших цінностей. цю функцію вона виконує остільки, оскільки є відкритою ...

Педагогічні умови організації професійного виховання в професійно-технічних навчальних закладах швейного профілю в Україні
В Україні у досліджуваний періоду управління професійно - технічною освітою кадрів для швейної промисловості здійснювалося централізоване. Безпосереднє управління навчально-виховним процесом, контроль за роботою училищ, планування підготовки в них робітників і напрямок закінчивших училище у народне ...

Враховування навчальних можливостей учнів як основа диференційованого підходу у навчанні
Необхідною умовою ефективності навчально-виховного процесу є різнобічне знання особистості учня, його особливостей та можливостей. Для того щоб знати, що від дитини вимагати, треба знати, що вона може. Шлях розвитку індивідуальності лежить через розвиток інтересів, потреб, схильностей і здібностей ...

Інтерактивні уроки

На початку ХХІ століття соціокультурний розвиток людства визначив закріплення складної та суперечливої тенденції, що дістала назву глобалізації.

Планування занять з розділу «Техніка і технологічні процеси виготовлення виробів із конструкційних матеріалів» у 7 класі

КАТЕГОРІЇ