Дослідно – екпериментальна робота

Сторінка 2

Діти з високим рівнем знань:

10 чол. – 100%

3 чол. - Х

х = 30 %

Діти з середнім рівнем знань:

10 чол. – 100%

5 чол. - Х

х = 50 %

Діти з низьким рівнем знань:

10 чол. – 100%

2 чол. - Х

х = 20 %

В результаті експериментального дослідження в експериментальній групі виявлено, що рівень знань дітей складає:

високий рівень – 30%;

середній рівень – 50%;

низький рівень – 20%.

За результатами експериментального дослідження складено таблицю успішності дітей контрольної групи:

п/п

Імена

дітей

1 завдання

2 завдання

3 завдання

Рівень

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

2

3

4

1

2

3

4

1

Таїсія Л.

+

+

-

+

-

+

-

-

+

-

-

-

+

-

-

-

+

+

8 – С

2

Іван Р.

+

+

-

-

+

+

-

-

+

+

+

+

-

+

-

-

+

+

11 – В

3

Оксана З.

-

+

+

+

+

+

-

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

16 – В

4

Тетяна П.

+

+

-

-

+

-

-

-

+

-

+

+

+

-

-

-

+

-

8 – С

5

Олександр Л.

-

-

+

+

+

+

-

-

+

-

+

-

-

+

-

-

+

+

9 – С

6

Петро З.

+

+

-

+

-

+

-

+

-

+

-

+

+

-

+

-

+

+

11 – В

7

Оля Б.

+

-

-

+

-

-

+

-

+

-

-

+

-

+

-

+

-

+

8 – С

8

Марта М.

+

-

+

+

+

+

-

+

-

-

-

-

-

+

+

-

-

+

9 – С

9

Марія П.

+

-

+

+

+

+

-

+

+

+

-

+

-

-

-

+

+

+

12 – В

10

Ганна Н.

+

+

-

-

+

-

-

+

-

-

-

-

-

-

-

-

-

+

5 – Н

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7

Це цікаво:

Теоретичні основи використання бесіди як методу навчання
Методи навчання розглядаються в педагогіці як один із найважливіших компонентів загальної структури навчально-виховного процесу. Проблемі методів навчання присвячені дослідження багатьох вчених: Я. Коменського, К. Ушинського, А. Дістервега, П. Каптєрєва, А.Алексюка, Ю. Бабанського, І. Лернера, М. М ...

З історії профілізації вітчизняної старшої школи
Система загальної середньої освіти України сьогодні на порозі нових суттєвих змін – впровадження профільності навчання у старшій школі. Профілізація навчання старшокласників є надзвичайно вагомим кроком у реформуванні освіти в цілому. Перехід до профільного навчання розпочнеться у 2007 році, але 20 ...

Наочні засоби навчання та їх функції
Засоби навчання − знаряддя діяльності вчителя й учнів; являють собою матеріальні й ідеальні об'єкти, які залучаються до освітнього процесу як носії інформації і як інструмент діяльності. Процес навчання передбачає перетворен­ня об'єкта вивчення та перетворення досвіду учня, здійснюваного на о ...

Інтерактивні уроки

Інтерактивні уроки

На початку ХХІ століття соціокультурний розвиток людства визначив закріплення складної та суперечливої тенденції, що дістала назву глобалізації.

КАТЕГОРІЇ

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.novapedahohika.com