Дослідно – екпериментальна робота

Сторінка 5

Діти з високим рівнем знань:

10 чол. – 100%

6 чол. - Х

х = 60 %

Діти з середнім рівнем знань:

10 чол. – 100%

4 чол. - Х

х = 40 %

В результаті контрольного експерименту в експериментальній групі виявлено, що рівень знань дітей складає:

високий рівень – 60%;

середній рівень – 40%.

За результатами контрольного дослідження складено таблицю успішності дітей контрольної групи:

п/п

Імена

дітей

1 завдання

2 завдання

3 завдання

Рівень

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

2

3

4

1

2

3

4

 

1

Таїсія Л.

+

+

+

-

-

+

+

-

-

-

-

+

-

-

+

-

+

-

8 – С

 

2

Іван Р.

+

-

-

+

+

-

+

-

+

+

-

+

-

-

+

+

+

+

11 – В

 

3

Оксана З.

-

+

+

-

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

16 – В

 

4

Тетяна П.

-

-

-

+

-

+

-

+

-

+

-

+

-

-

-

+

+

+

8 – С

 

5

Олександр Л.

-

-

+

+

-

-

+

-

+

+

+

-

+

-

-

-

+

+

9 – С

 

6

Петро З.

+

-

+

-

+

-

+

-

+

+

+

-

-

+

-

+

+

+

11 – В

 

7

Оля Б.

-

+

-

+

-

-

-

-

+

+

+

-

-

+

-

+

-

+

8 – С

 

8

Марта М.

-

+

-

-

+

+

-

+

+

+

-

-

+

+

-

-

+

-

9 – С

 

9

Марія П.

+

+

-

+

-

+

+

+

+

+

-

+

+

-

-

-

+

+

12 – В

 

10

Ганна Н.

+

-

-

-

+

-

-

+

+

-

-

+

-

-

-

-

-

-

5 – Н

 
Страницы: 1 2 3 4 5 6 7

Це цікаво:

Дослідження рівня творчості
Як відомо, творчість і творче мислення тісно взаємопов’язані. Творче мислення – це активна, цілеспрямована діяльність, в результаті якої виникає щось нове, оригінальне. Мислення і уява – однаково необхідні компоненти творчості. Тому продуктивне навчання творчості можливе тільки за одночасної активі ...

Поняття і визначення обдарованості
Поняття обдарованості не дістало загальновизнаного визначення. Найпоширенішим є визначення німецького психолога В. Штерна. Він формулює його так: "Обдарованість - це загальна здатність індивіда свідомо орієнтувати своє мислення на нові вимоги; це загальна здатність психіки пристосовуватися до ...

Розвиток витривалості в старшому шкільному віці
В старших класах коло задач з розвитку витривалості значно розширюється. Поряд із задачею підвищення аеробних можливостей і організму на перший план виходить задача підвищення аеробної продуктивності. По мірі вікового дозрівання збільшується значення комплексного впливу на всі фактори, які обумовлю ...

Інтерактивні уроки

Інтерактивні уроки

На початку ХХІ століття соціокультурний розвиток людства визначив закріплення складної та суперечливої тенденції, що дістала назву глобалізації.

КАТЕГОРІЇ

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.novapedahohika.com