Розробка проекту з інформатики на тему "Моделювання на уроках інформатики"

Педагогіка і виховання » Використання методу проектів на уроках інформатики » Розробка проекту з інформатики на тему "Моделювання на уроках інформатики"

На початку цього етапу вибирають навчальну тему проекту "Моделювання на уроках інформатики". На даному етапі певну трудність представляє складання основних, проблемних і навчальних питань.

· Основне питання

Як передбачити майбутнє?

· Проблемні питання

Коли створення моделі життєво необхідне?

Чи всі моделі працюють на результат?

Як комп'ютер пов'язаний з моделюванням?

· Навчальні питання

Що таке модель і моделювання?

Які існують типи моделей?

Як за допомогою комп’ютера створити модель?

При розробці будь-якого проекту спочатку розробляються всі перелічені питання, які в свою чергу повинні перебувати взаємозв'язку. Учні в ході виконання проекту можуть починати з питань будь-якого рівня, кому як зручніше.

Коли всі питання продумані, приступаємо до розробки презентації вчителя. В презентації вчитель подає основні поняття, які стосуються теми проекту, вказує на актуальність вибраної теми, ознайомлює учнів з планом проведення і термінами здачі проекту. Приклад вступної презентації вчителя подано у додатку А.

Після обговорення основного і проблемного питання з учнями вчитель коротко ознайомлює учнів з різними видами комп’ютерних моделей, використовуючи раніше створену презентацію.

Для більш детального розгляду видів моделей і вибору найбільш вигідних, вчитель пропонує такі теми досліджень для учнів:

● Історія розвитку комп’ютерного моделювання.

● Комп’ютерні моделі в житті людини.

● Способи та методи створення моделей і т. д.

Після вибору учасниками проекту тем для дослідження, вчитель демонструє приклади проектів з компакт диску Intel ® «Навчання для майбутнього».

На завершення даного етапу проводиться практична робота:

- Створення електронних папок і заповнення візитної картки проекту (Додаток Б).

Учні після вибору теми і посади в проекті на своєму робочому комп'ютері створюють ряд електронних папок. При створенні електронних папок, в які будуть поступово записуватися робочі матеріали, необхідно нагадати групі, що: назви папок, файлів записувати тільки маленькими латинськими літерами без пробілів; можна використовувати підкреслення, дефіс і цифри.

Для зручності всю інформацію з назвами і розташуванням файлів учні, в ході проектної діяльності, заносять до переліку імен файлів які видаються на кожного учня.

Це цікаво:

Вимоги до змісту дисертації
Титульний аркуш дисертації містить: найменування наукової організації або вищого навчального закладу, де виконана дисертація; прізвище, ім'я, по батькові автора; індекс УДК; назву дисертації; шифр і найменування спеціальності; науковий ступінь, на який претендує здобувач; науковий ступінь, вчене зв ...

Результати експериментального дослідження
Проілюструємо, як з допомогою ігрового персонажа можна цікаво використати у навчанні дошкільнят елементи народної математики. Програмний зміст: познайомити дітей з народною міркою вимірювання довжини предметів – аршином; закріпити знання про народну міру вимірювання сипких речовин – пучкою. Закріпи ...

Методи професійного навчання інженерів-педагогів під час навчання у вузі
Студенти педагогічних спеціальностей за програмою вивчають предмети, що дозволяють пізнати не тільки педагогічний досвід, традиції інших країн, а й власні освітні традиції. Організація розумових дій у навчальному процесі, зокрема на лекціях, може бути здійснена наступними методами: створенням і ріш ...

Інтерактивні уроки

Інтерактивні уроки

На початку ХХІ століття соціокультурний розвиток людства визначив закріплення складної та суперечливої тенденції, що дістала назву глобалізації.

КАТЕГОРІЇ

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.novapedahohika.com