Методика вивчення повісті « Незнайомець з тринадцятої квартири» В. Нестайка

Педагогіка і виховання » Вивчення творів В. Нестайка на уроках позакласного читання » Методика вивчення повісті « Незнайомець з тринадцятої квартири» В. Нестайка

Сторінка 2

На етапі « Сприймання та засвоєння знань» , для того, щоб діти не просто запам’ятали твір, а взяли з нього щось для себе, стали кращими я пропоную проблемне запитання.

Вислови свою думку стосовно пригоди Павлуші з годинником. Як би ви вчинили на його місці?

Нехай діти висловлять свої думки, подискутують між собою, а потім на домашне завдання можна задати дітям написати твір на тему: « Вчинок хлопців можна вважати…». Саме робота над проблемним запитанням та написання твору ,допоможуть дітям зрозуміти своїх однолітків з твору, змусять змінитись, задуматись над своїми вчинками, змусять стати кращими.

На підсумковому етапі ми підводимо підсумок уроку, ділимось враженням від уроку. Потім разом з учнями підраховуємо фішки і найактивніших учнів нагороджуємо медаллю за прочитання твору.

Страницы: 1 2 

Це цікаво:

Застосування модульно-рейтингової системи в організації навчального процесу і оцінюванні навчальних досягнень студентів Харківського машинобудівного коледжу
Модульно-рейтингова система організації навчального процесу і оцінювання навчальних досягнень в Харківському машинобудівному коледжі [50] здійснюється на основі Законів України «Про вищу освіту» і «Про освіту», Положення про вищий навчальний заклад, затвердженого постановою Кабінету Міністрів Украї ...

Поняття і визначення обдарованості
Поняття обдарованості не дістало загальновизнаного визначення. Найпоширенішим є визначення німецького психолога В. Штерна. Він формулює його так: "Обдарованість - це загальна здатність індивіда свідомо орієнтувати своє мислення на нові вимоги; це загальна здатність психіки пристосовуватися до ...

Організація та проведення позакласного заняття у 11 класі
На другій неділі своєї практики я вирішив провести з учнями 11 класу позакласний захід. Трохи поміркувавши над вибором теми заходу, я розпочав підготовку до його проведення. Спочатку я проконсультувався з класним керівником щодо проведення ним подібних занять і розпочав збір матеріалу стосовно поза ...

Інтерактивні уроки

Інтерактивні уроки

На початку ХХІ століття соціокультурний розвиток людства визначив закріплення складної та суперечливої тенденції, що дістала назву глобалізації.

КАТЕГОРІЇ

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.novapedahohika.com