Зв’язок школи та сім’ї в фізичному вихованні дітей

Школа може здійснювати правильне фізичне виховання дітей при наявності тісного контакту в роботі з батьками. Умови життя дитини, харчування, режим, використання різних факторів природи, фізичні ігри та вправи – всі ці засоби фізичного виховання можуть бути використані не тільки школою, але і батьками.

Від активності батьків багато в чому буде залежати фізичний розвиток дітей. Більшість батьків зацікавлені в тому, що їх діти росли здоровими і фізично розвинутими. Більшість добре розуміють, що успіх дітей в навчанні будуть в значній мірі залежати від стану їх здоров’я. Тому в багатьох сім’ях фізичному вихованню дітей приділяється велике значення. Але часто воно проводиться без належної системи, погано зв’язане з роботою школи. Зробити правильне вирішення цієї проблеми - обов’язок учителя.

Батьки повинні врахувати, що навчання потребує від дітей затрат енергії, втомлює ще не зовсім сформований організм. Для відтворення енергії та робочої здатності організму велике значення мають такі засоби, як розумний та правильний режим дня, перебування дітей на свідому повітрі, нормальне харчування, заняття фізкультурою та спортом. А допомагати їм у цьому обов’язково повинні батьки, використовуючи свій багатий життєвий досвід.

Це цікаво:

Дидактичні цілі та загальні вимоги до використання засобів наочності на уроках
Принцип наочності втілюється через вже перелічені вище засоби, а також через актуалізацію чуттєвого досвіду, яким уже володіють школярі. У дидактиці перший вид називається зовнішньою, а другий – внутрішньою наочністю. Отже, наочний матеріал може сприйматися як під час самого уроку, так і до його пр ...

Комплекс вправ з використанням імітаційних ігор у навчанні фонетики учнів
На відміну від слухо-вимовних (артикуляційних) навичок, які є мовленнєвомоторними, інтонаційні навички – це мовленнєві навички: мовлення є ситуативним за своєю природою, тому й наша інтонація завжди залежить від мовленнєвої ситуації: з ким ми розмовляємо, де ми знаходимось, який комунікативний намі ...

Загальна схема наукового дослідження
Весь хід наукового дослідження можна приблизно зобразити у вигляді такої логічної схеми: 1) Обгрунтування актуальності обраної теми. 2) Постановка мети і конкретних завдань дослідження. 3) Визначення об'єкта і предмета дослідження. 4) Вибір методів (методики) проведення дослідження. 5) Опис процесу ...

Інтерактивні уроки

Інтерактивні уроки

На початку ХХІ століття соціокультурний розвиток людства визначив закріплення складної та суперечливої тенденції, що дістала назву глобалізації.

КАТЕГОРІЇ

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.novapedahohika.com