Педагогічний експеримент по обґрунтуванню методики формування валеологічних знань в процесі фізкультурної освіти молодших школярів

Педагогіка і виховання » Методика формування валеологічних знань в системі фізкультурного навчання молодших школярів » Педагогічний експеримент по обґрунтуванню методики формування валеологічних знань в процесі фізкультурної освіти молодших школярів

Сторінка 4

Таблиця 4.6. Рівень фізичного розвитку молодших школярів контрольної і експериментальної груп після експерименту

Група

Показники

Ріст

Вага

спірометрія

динамометрія

ліва

права

ЕГ

x

137,74

31

2,12

15,79

17

σ

3,67

2,95

0,17

1,73

1,47

КГ

x

137,95

33,52

1,92

14, 9

16, 19

σ

6,34

4,74

0,24

2,59

2,2

Розходження по t

ЕГ і КГ

0,1

1,52

2,17

1,01

1,01

Примітка: зміни статистично достовірні при Р=0,05

ЕГ – експериментальна, КГ – контрольна група

У таблиці 4.6 зображені середні показники рівня фізичного розвитку дітей експериментальної і контрольної груп, при порівнянні яких по t-критерію Стьюдента ми виявили позитивні статистично достовірні зміни за показниками спірометрії. За останніми показниками достовірних відмінностей не виявлено. Це свідчить про те, що педагогічний експеримент не зробив негативного впливу на рівень фізичного розвитку школярів, а по деяких параметрах навіть поліпшив його.

Таблиця 4.7. Рівень фізичної підготовленості молодших школярів контрольної і експериментальної груп після експерименту

Група

Показники

Стрибок у довжину

Підтягування

Віджимання

Нахил сидячи

3х10 м

30 м

1000 м

ЕГ

x

159,6

23,7

23,8

9,1

8,9

5,6

322,6

σ

7,4

8,1

8,2

3,4

0,3

0,3

28, 3

КГ

x

143,5

18,4

16,7

5,8

9,5

6

329,5

σ

9,6

9,3

7,1

4,3

0,5

0,4

42,4

Розходження

по t ЕГ і КГ

=

4,3

1,5

2,1

2,1

4,5

2,6

0,5

Примітка: зміни статистично достовірні при Р=0,05

зміни статистично достовірні при Р – 0,1

ЕГ – експериментальна, КГ – контрольна група

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7

Це цікаво:

Керівництво закладами освіти
Безпосереднім керівником навчального закладу є директор школи. У закладах загальнодержавної та комунальної форм власності він призначається на посаду та звільняються з посади відповідним органом управління освітою. Загальнодержавний рівень. Керівники загальноосвітніх закладів державної власності, п ...

Завдання по взаємоаналізу дій учнів
Інший діючий засіб виховання пізнавальної активності - завдання по взаємоаналізу дій учнів. Найбільше реанальный спосіб організації навчальної діяльності учнів у даному випадку - змінний: одна зміна виконує завдання, інша не пасивно очікує черги, а спостерігає, учні, згадуючи відомості про біодинам ...

Виховний захід для учнів ПТНЗ на тему: "Формування звичок здорового способу життя"
Тема: "Формування звичок здорового способу життя" Корисні та шкідливі звички та їх вплив на здоров’я, згубна дія куріння, уживання алкоголю, наркотичних речовин, знання про права дитини Мета. Продовжувати формувати в учнів уявлення про корисні та шкідливі звички та їх вплив на здоров’я, п ...

Інтерактивні уроки

Інтерактивні уроки

На початку ХХІ століття соціокультурний розвиток людства визначив закріплення складної та суперечливої тенденції, що дістала назву глобалізації.

КАТЕГОРІЇ

Copyright © 2018 - All Rights Reserved - www.novapedahohika.com