Характеристика трудових процесів, що виконує робітник

Оскільки в діяльності робітника переважає технологічний компонент, то необхідно визначити його особливості. Існує три групи трудових процесів які характеризується сукупністю дій людини, виконання його діяльності по заданому алгоритму залежно від ситуації.

Діяльності робітника за фахом ” Слюсар контрольно-вимірювальних приладів і автоматики 2-го розряду ” відноситься до 2-ої групи трудових процесів. Монтаж електропроводки починається з насічення трас проходження кабелів, видовбування в стінах місць під розетки, щиток. Потім прокладаються кабелю, вмазуються підрозетникі, щиток. Закінчення робіт - це підвіска лампочок розжарювання для освітлення кімнат, монтаж декількох розеток. Після прозвонки ввідного кабелю, електрик підключає автомат.

Таблиця 1.1.3

Характеристика трудових процесів, що виконує робітник

Група трудових процесів

Опис операцій трудового процесу фахівця

ІІ

група ТП

Виконання окремих простих слюсарних і механоскладальних робіт при ремонті і обслуговування автоматів. Участь в ремонті, оглядах і технічному обслуговуванні контрольно-вимірювальних приладів з виконанням робіт по розбиранню, зборці, наладці і обслуговуванні, електровимірювальних приладів, пристроїв для вимірювання тиску і витрати газів і рідин. Ремонт логометра, мілівольтметрів, термометрів, електронних мостів, регулювання та настроювання манометрів і іншої нескладної апаратури.

Це цікаво:

Сімейний обов'язок
Об'єктивна система «сім'я — суспільство» характеризується складними взаємозв'язками, і найперший з них — взаємні обов'язки сім'ї і суспільства. Поняття «обов'язок» відображає в нашій свідомості об'єктивну необхідність, виражену в моральних вимогах, що ставляться як до окремого індивіда, так і до гр ...

Основні підходи науковців до розуміння соціально-педагогічних характеристик дітей «групи ризику»
Системна криза, що охопила все світове співтовариство, характеризується такими загальними для різних країн ознаками, як посилення соціальної відчуженості серед молоді, все більше поширення в дитячому середовищі саморуйнівної поведінки, що зумовлює злочинність, проституцію, наркоманію, алкоголізм та ...

Мета технології групової навчальної діяльності — розвиток дитини як суб'єкта навчальної діяльності
Завдання: навчати школярів співпраці у виконанні групових завдань; стимулювати моральні переживання взаємного навчання, зацікавленості в успіхові товариша; формувати комунікативні вміння школярів; — формувати рефлексивні компоненти навчальної діяльності: цілеспрямованість, планування, контроль, оці ...

Інтерактивні уроки

Інтерактивні уроки

На початку ХХІ століття соціокультурний розвиток людства визначив закріплення складної та суперечливої тенденції, що дістала назву глобалізації.

КАТЕГОРІЇ

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.novapedahohika.com