Проектування кваліфікаційної характеристики фахівця

Сторінка 1

Визначаючи професійну діяльність фахівця, необхідно знати місце його використання.

Місце його використання занесемо в таблицю 1.2.1

Таблиця 1.2.1

Найменування трудових процесів фахівця

Місця використання фахівця

Ремонт, регулювання, налагодження, монтаж, повірка контрольно-вимірювальних приладів та засобів автоматики.

Електротранспорт

Заводи

Фабрики

Комунальні об’єкти

Побудова функціональної структури діяльності фахівця виходить визначенням структурних елементів професійної діяльності фахівця. Функціональна структура діяльності фахівця зображена в таблиці 1.2.2.

Таблиця 1.2.2.

Функціональна структура діяльності спеціаліста

Найменування функцій

Предмет діяльності

Матеріальні засоби діяльності

Процедури діяльності

Продукт діяльності

Вимоги до спеціаліста

Знання

Уміння

1

2

3

4

5

6

7

Організаційна

Колектив

Інструктаж по ТБ І ПБ.

Правила внутрішнього розпорядку

Проведення інструктажу, видача завдання.

Проведено інструктаж бригад, видані завдання

Техніка безпеки та заходи пожежної безпеки. Основні поняття по контролю якості

Ознайомлення з інструктажем, завданням

Підготовча

Підготовка робочого місця, інструменту

Інструкція з експлуатації виробу.

Калібри, лупа.

Готуємо робоче місце, ознайомлюємось з інсрукціею, перевіряємо обладнання.

Підготовлене робоче місце, робочий ознайомлений з інструкціями, робоче обладнання

Вміння читати схеми, знання необхідного інструменту

Підготувати робоче місце

Ремонт

Не відремонтована апаратура і електроустановки

Вимірювальні прилади, шаблони, запасні деталі

З'ясовуємо причину несправності, заміна непрацюючого блоку.

Відремонтована апаратура і прилади

Знати принцип дії приборів, конструкційні особливості змінних блоків

Зробити вимірювання, знайти несправний блок, здійснити заміну.

Контроль

Робочий автоматичний регулятор

Амперметр, вольтметр, манометр і гальванометр

Здійснюється зняття показань та проводиться його порівняння з нормативними даними

Зняті і порівняні нормативні показники

Здійснюється зняття нормативних показань

Зняття показань і його порівняння з нормативними даними

Страницы: 1 2

Це цікаво:

Шляхи розвитку творчого мислення у молодших школярів
Розвиток творчого мислення - це одне із важливих завдань, яке покликана вирішувати початкова школа. Дуже важливо, щоб педагог здійснював процес формування творчого інтелекту учнів вже з першого класу. Ряд психологів стверджують, що творче мислення в школярів на перших етапах навчання ще зовсім не с ...

Місце та сутність змагальних методів у системі активних методів
До активних методів, що пов’язані зі стимулюванням і мотивацією навчально-пізнавальної діяльності належать методи, спрямовані на формування позитивних методів учіння, що стимулюють пізнавальну активність і сприяють збагаченню учнів навчальною інформацією. До них належать методи формування пізнаваль ...

Методика проведення експерименту
Аналіз наукових джерел показує, що реалізація цього виду дослідження може бути різною. Часто вивчення подібних питань однієї і тієї ж проблеми вимагає розробки самостійних методик. Розглянемо основні вимоги до проведення будь-якого типу експерименту. 1. Збирання емпіричних даних - всебічне вивчення ...

Інтерактивні уроки

Інтерактивні уроки

На початку ХХІ століття соціокультурний розвиток людства визначив закріплення складної та суперечливої тенденції, що дістала назву глобалізації.

КАТЕГОРІЇ

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.novapedahohika.com