Дидактична технологія - основа оптимізації навчального процесу

Педагогіка і виховання » Теоретичні основи та актуальні проблеми сучасної дидактики » Дидактична технологія - основа оптимізації навчального процесу

Сторінка 6

2) -д).

Структура і технологія процесу навчання

Розклад годин для вищих початкових шкіл на 1918-1919 навчальний рік

Предмети

1

2

3

4

Разом

Закон Божий

2

2

2

2

8

Українська мова

4

4

4

4

16

Російська мова

3

3

3

3

12

Арифметика

3

3

2

1

9

Алгебра

-

-

2

2

4

Геометрія

2

2

2

2

8

Рисування (черчіння)

-

1

1

1

3

Історія

2

2

2

3

9

Географія

3

2

2

2

9

Природознавство*

2+1

2+1

2+1

2+1

12

Фізика^

-

-

2+1

2+1

6

Малювання

2

2

2

2

8

Співи

2

2

-

-

4

Фізичні вправи

1

1

1

1

4

27

28

29

29

113

Ручні вироби (рукоділля)

2

2

2

2

8

29

30

31

31

121

Німецька мова

3

2

2

2

9

Французька мова

-

2

2

2

6

32

34

35

35

136

Для шкіл з неукраїнською

мовою викладовою на

рідну мову призначається

4

4

4

4

16

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8

Це цікаво:

Дидактичне значення наочних засобів навчання географії
Наочність − один з основних принципів викладання навчальних предметів. Створення яскравих образів, уявлень сприяє засвоєнню знань. Зрозуміло, що процес пізнання не обмежується зоровим образом дійсності й сприйняттям моделі, картини, умовної схеми. Мислення, абстрагуючись від конкретних образі ...

«Материнська школа» Яна Амоса Коменського та її значення для сучасної сім'ї
Ян Амос Коменський (1592-1670) — чеський педагог-гуманіст, письменник, громадський діяч. У 1632 році видав посібник «Материнська школа» . Епіграфом до нього він узяв слова давньоримського філософа, письменника і політичного діяча Марка Туллія Цицерона (106-43 pp. до н. е.): «Основа всієї держави по ...

Мета як основний компонент діяльності. функції і фактори постановки цілей
Цілепокладання (цілеутворення) – процес висування цілей діяльності. Основні функції цілепокладання: усвідомлення смислу діяльності і життя в цілому, установка пріоритетів актуальних життєвих задач; планування і проектування (поступове прирощування результатів); економічність (запобігання зайвих зус ...

Інтерактивні уроки

Інтерактивні уроки

На початку ХХІ століття соціокультурний розвиток людства визначив закріплення складної та суперечливої тенденції, що дістала назву глобалізації.

КАТЕГОРІЇ

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.novapedahohika.com