Аналіз результатів впливу гімнастики на психоемоційний стан студентів першого курсу вищого навчального закладу

Педагогіка і виховання » Фізичне виховання як засіб корекції психоемоційного стану студентів перших курсів вищого навчального закладу » Аналіз результатів впливу гімнастики на психоемоційний стан студентів першого курсу вищого навчального закладу

Сторінка 3

Таблиця 3.5 Рівень показників психоемоційного стану контрольної групи після застосування програми

№ п/п

Контрольна група

Показники

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Всього по групі

1.

Адаптивність

63

62

65

68

70

64

67

68

67

66

66

2.

Дезадаптивність

138

132

139

139

137

126

134

136

136

135

135

3.

Прийняття себе

39

31

28

28

29

29

28

28

26

21

28

4.

Неприйняття себе

10

14

14

20

26

26

17

20

15

26

18

5.

Прийняття інших

30

16

11

23

23

18

24

21

23

18

20

6.

Неприйняття інших

24

13

18

24

16

22

15

19

28

18

19

7.

Емоційний комфорт

10

14

11

12

13

11

13

15

12

13

12

8.

Емоційний дискомфорт

13

28

31

29

30

35

30

31

29

34

29

9.

Внутрішній контроль

20

44

46

36

52

36

53

41

49

36

31

10.

Зовнішній контроль

28

13

36

31

39

31

36

31

31

36

31

11.

Домінування

4

9

10

14

9

13

10

14

13

13

10

12.

Підкорюваність

26

24

21

20

24

21

21

19

24

22

22

13.

Ескапізм

25

23

22

20

25

21

23

21

20

24

22

Страницы: 1 2 3 4 5

Це цікаво:

Особливості економічного виховання
Економічне виховання — організована педагогічна діяльність, спрямована на формування економічної культури учнів. Важливим компонентом економічної культури є економічна свідомість — знання основних законів розвитку ринкової економіки, підвищення ефективності виробництва, перебудови його структури, в ...

Методи стимулюванні навчальної діяльності студентів у процесі навчання
У попередній главі вже розглядалася важливість проблеми мотивації в процесі навчання. Різноманітні дослідження структури діяльності людини незмінно підкреслюють необхідність у ній компонента мотивації. Як діяльність протікає більш ефективно і дасть якісні результати, якщо при цьому в особистості ма ...

Сполучення сучасних і традиційних технологій у навчанні історії
Говорячи про сполучення традиційних та сучасних технологій навчання необхідно позначити таку особливість, як взаємоперетворення інновації й традиції. Співіснування норми й інновації, які динамічно взаємодіють, розвиваються, є істотним для педагогічної інноватики. Норма зберігає те, що існує, а інно ...

Інтерактивні уроки

Інтерактивні уроки

На початку ХХІ століття соціокультурний розвиток людства визначив закріплення складної та суперечливої тенденції, що дістала назву глобалізації.

КАТЕГОРІЇ

Copyright © 2022 - All Rights Reserved - www.novapedahohika.com