Аналіз ефективності експериментального дослідження

Сторінка 11

Картка 1

1. Прочитай задачу.

2. Розглянь її скорочений запис.

Набирає за день

Кількість днів

Всього сторінок

Перший оператор

Другий оператор

20 ст.

24 ст.

k

k

?

3. Розв’яжи задачу поступовим складанням виразу.

20 · k (ст.) – всього набрав перший оператор;

1 · 1 (ст.) - ;

1 · 1 + 1 · 1 - _.

4. Обчисли значення виразу, якщо k = 5.

5. Запиши відповідь.

Картка 2

1. Прочитай задачу.

2. Розв’яжи її двома способами окремими діями з поясненням.

3. Запиши відповідь.

Картка 3

1. Розв’яжи задачу зручним способом.

2. Запиши відповідь.

Додаткове завдання

Склади і розв’яжи обернену задачу, в якій треба дізнатися, скільки сторінок за день набирає перший оператор.

Набирає за день

Кількість днів

Всього сторінок

Перший оператор

Другий оператор

Завдання 18

24 т води перший насос може викачати за 6 год, а другий за 3 год. За скільки годин викачають цю воду обидва насоси, якщо будуть працювати одночасно?

План розв’язування

Скільки тонн води викачає перший насос за 1 год7

Скільки тонн води викачує другий насос за 1 год?

Скільки тонн води викачають обидва насоси за 1 год?

За скільки годин буде викачано 24 т води?

Картка 1

Прочитай задачу і розглянь ілюстрацію.

Продуктивність

Час

Разом

Перший насос

Другий насос

Разом

1

O

1 + O

6 год

3 год

?

24 т

2. Розглянь план розв’язування задачі.

3. Подумай, яку дію треба виконати до кожного запитання.

4. Запиши план і відповідні дії. Обчисли їх значення.

5. Запиши відповідь.

Картка 2

1. Прочитай задачу.

2. Розв’яжи задачу за планом окремими діями з поясненням.

3. Запиши відповідь

Картка 3

1. Прочитай і розв’яжи здачу за поданим планом, склавши вираз.

2. Запиши відповідь.

Додаткове завдання

1. Зміни запитання задачі відповідно до виразу.

(24 : 6 + 24 : 3) · 4

2. Знайди значення виразу і запиши відповідь.

Завдання 19

З ділянки зібрали 248 ц капусти, буряків – у 2 рази менше, ніж капусти, моркви – на 84 ц менше, ніж буряків. Скільки всього центнерів овочів зібрали з ділянки?

Картка1

1. Прочитай задачу.

2. Розглянь її скорочений запис.

Капусти - 248 ц

Буряків – у 2 рази менше ?

Моркви – на 84 ц менше

3. Розв’яжи задачу, записуючи план розв’язування.

4. Запиши відповідь.

Картка 2

1. Прочитай задачу.

Страницы: 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Це цікаво:

Особливості вищої біотехнологічної освіти
Метою вищої професійної освіти, як відомо, являється не вузькопрофесійна підготовка, а широка природничо-наукова, загальнокультурна, соціально і індивідуально значуща підготовка, що безперервно розвиває творчий потенціал особистості і сприяє самостійному поповненню професійних знань майбутнього фах ...

Методи розвитку витривалості
Для розвитку витривалості застосовуються різноманітні методи тренування які можна розділити на кілька груп: безперервні та інтервальні, а також контрольний (або змагальний) методи тренування. Кожен з методів має свій особливості і використовується для вдосконалення тих чи інших компонентів витривал ...

Організація академічного року
Відповідно до Акту про вищу освіту процес навчання у вищих школах здійснюється при узгодженні з документацією по кожній спеціальності, у якій обговорені наступні питання: характеристика кваліфікацій по наукових ступенях, навчальні програми, плани досліджуваних предметів і річний розклад занять. Змі ...

Інтерактивні уроки

Інтерактивні уроки

На початку ХХІ століття соціокультурний розвиток людства визначив закріплення складної та суперечливої тенденції, що дістала назву глобалізації.

КАТЕГОРІЇ

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.novapedahohika.com