Аналіз ефективності експериментального дослідження

Сторінка 13

3. Заміни зміст запитання задачі відповідно до малюнка.

4. Розв’жи складену задачу і запиши відповідь.

Картка 3

1. Прочитай задачу.

2. Склади числовий вираз розв’язання задачі і знайди його значення.

3. Запиши відповідь.

Додаткове завдання

Зроби перевірку розв’язання за умови, що 1/6 решти картоплі залишили для насіння.

Завдання 23

Лижник пройшов 560 км і йшов весь час з однаковою швидкістю. До зупинки він ішов 4 год, а після зупинки 3 год. Скільки кілометрів пройшов лижник після зупинки?

Картка 1

1. Прочитай задачу.

2. Розглянь її скорочений запис.

Швидкість

Час

Відстань

До зупинки

Після зупинки

Однакова

4 год

3 год

1 56 км

?

3. Закінчи розв’язання задачі відповідно до записів.

1) _ - стільки годин був у дорозі лижник;

2) _ - швидкість, з якою рухався лижник;

3) _ - пройшов лижник після зупинки.

4. Запиши відповідь.

Картка 2

1. Прочитай задачу.

2. Розв’яжи задачу, склавши числовий вираз.

3. Запиши відповідь.

Додаткове завдання

1. Склади і розв’яжи обернену задачу, в якій шуканим буде число 56 км.

2. Запиши обчислення і відповідь.

Картка 3

1. Прочитай задачу.

2. Запиши відповідь.

Додаткове завдання

1. Склади і роз’яжи обернену задачу, в якій шуканим буде час руху лижника до зупинки.

2. Склади таблицю зі скороченим записом задачі.

Завдання 24

Першого дня господарство відправило на сезонний ярмарок 4 машини з капустою, а другого – 7 таких машин. Другого дня відправлено на 9 т капусти більше, ніж першого. Скільки тонн капусти відправлено другого дня?

Картка 1

1. Прочитай задачу і розглянь малюнок.

2. Розглянь графічний малюнок.

І дн.

ІІ дн.

3. Розв’яжи задачу за планом.

1) На скільки більше машин відправлено другого дня, ніж першого?

2) Яка вантажність однієї машини?

3) Скільки тонн капусти відправлено другого дня?

4. Запиши відповідь.

Додаткове завдання

1. Дізнайся, скільки тонн капусти відправлено першого дня?

2. Запиши обчислення і відповідь.

Картка 2

1. Прочитай задачу і розглянь таблицю з коротким записом.

Вантажність

1 машини

Кількість машин

Загальна маса

І дня

ІІ дня

Однакова

4

7

1

на 9 т більше

2. Розв’яжи задачу окремими діями з поясненням.

3. Запиши відповідь.

Додаткове завдання

1. Дізнайся, скільки тонн капусти відправлено за два дні.

2. Обчислення і відповідь запиши.

Картка 3

1. Прочитай задачу і розглянь малюнок в підручнику.

2. Склади числовий вираз і розв’яжи задачу.

3. Запиши відповідь.

Додаткове завдання

Страницы: 8 9 10 11 12 13 14

Це цікаво:

Проектні технології навчання на уроках історії
Перспективною для старшої школи представляється проектна діяльність учнів по оволодінню оперативними знаннями в процесі соціалізації. Це досить новий вид діяльності для школярів, але на жаль, поки не одержав належного застосування ні в початковій, ні в основний школах. Проте , у старшій школі обсяг ...

Механізм читання, його складові
У букварний період слід акцентувати увагу на етапах формування навички читання. На першому етапі читання має бути складовим і базуватись на складово-звуковому аналізі і синтезі. На другому ступені формування навички читання слово спочатку варто прочитати по складах, а потім в цілому, з чітко вираже ...

Самостійна робота як форма організації навчання
Б.П. Єсипов, аналізуючи самостійну роботу як метод навчальної діяльності, пише: «Самостійна робота учнів, що відбувається в процесі навчання, - це така робота, яка виконується без безпосередньої участі вчителя, але за його завданням в спеціально відведений для цього час; при цьому учні свідомо праг ...

Інтерактивні уроки

Інтерактивні уроки

На початку ХХІ століття соціокультурний розвиток людства визначив закріплення складної та суперечливої тенденції, що дістала назву глобалізації.

КАТЕГОРІЇ

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.novapedahohika.com