Аналіз ефективності експериментального дослідження

Сторінка 7

1/7 становили учні третіх класів

ІІ - у 2 рази менше

Скільки третьокласників відвідало виставку?

5.Розв’яжи задачу, склавши вираз.

Запиши відповідь.

Картка 3

1. Прочитай задачу.

2. Запиши розв’язання задачі з поясненням.

3. Зміни запитання так, щоб задача розв’язувалася 4 діями.

4. Як зміниться відповідь до задачі, якщо слово «більше» змінити словом «менше»?

Завдання 5

Змололи 828 кг пшениці. Висівки (відходи) становили шосту частину зерна. Одержане борошно розфасували в пакети, по 2 кг у кожний. Скільки вийшло пакетів з борошном?

Картка 1

1. Прочитай задачу.

2. Повтори задачу, виділивши опорні слова для розв’язування.

3. Заповни «віконечка» і встав відповідну дію замість зірочок.

1 кг – змололи всього пшениці;

1 * 1 (кг) – становили висівки;

828 - 1 * 1 (кг) - одержали борошна;

(828 - 1 * 1) : 1 - вийшло пакетів з борошном.

4. Розв’яжи задачу, обчисливши значення останнього виразу.

5. Запиши відповідь.

Картка 2

1. Прочитай задачу.

2. Розв’яжи задачу, обчисливши значення останнього виразу.

3. Заповни «віконечка» числовими даними задачі і перевір правильність розв’язання.

1 · 1 + 138 = 828 (кг)

Картка 3

1. Прочитай задачу.

2. Усно склади план її розв’язування.

3. Розв’яжи задачу, склавши числовий вираз.

4. Запиши відповідь.

Додаткове завдання

Склади і розв’яжи подібну задачу за виразом:

828 – 2 · 345

Завдання 6

Петрик зібрав 48 грибів, Мишко – у 12 разів менше, а Наталка – на 8 грибів менше, ніж Петрик. Скільки всього грибів зібрали діти?

Картка 1

1. Прочитай задачу.

2. Повтори її за скороченим записом.

П. – 48 грибів

М. – у 12 разів менше ? грибів

Н. – на 8 грибів менше

3. Розв’яжи задачу за планом.

1) Скільки грибів зібрав Мишко?

2) Скільки грибів зібрала Наталка?

3) Скільки грибів зібрали діти?

4. Запиши відповідь.

Картка 2

1. Прочитай задачу.

2. Розв’яжи задачу окремими діями з поясненням.

Картка 3

1. Розв’яжи задачу, склавши вираз.

2. Запиши відповідь.

Додаткове завдання

1. Зміни запитання задачі, щоб вона розв’язувалася за схемою.

2. Запиши розв’язання і відповідь.

Завдання 7

З 3 кг сирої кави виходить 2 кг смаженої. Скільки кілограмів смаженої кави вийде з 12 кг сирої ?

Картка 1

1. Прочитай задачу.

2. Розглянь ілюстрацію до задачі.

Сира кава 1 1 1 111 111 111

Смажена кава 2 кг 2 кг 2 кг 2 кг

3. Розв’яжи задачу за планом.

1) Скільки разів по 3 кг вміститься у 12 кг?

2) Скільки кілограмів смаженої кави вийде з 13 кг сирої ?

4. Запиши відповідь.

Картка 2

1. Прочитай задачу і запиши її скорочено.

2. Склади і запиши план розв’язування.

3. Розв’яжи задачу за планом.

4. Запиши відповідь.

Картка 3

1. Розв’яжи задачу, склавши числовий вираз.

2. Запиши відповідь.

Додаткове завдання

1. Дізнайся, скільки кілограмів смаженої кави вийде 3 18 кг (30кг, 150 кг) сирої.

2. Запиши обчислення і відповідь.

Завдання 8

У двох цистернах було 5000 л води. Коли з однієї цистерни взяли 1000 л води, то в обох цистернах води стало порівну. Скільки літрів води було в кожній цистерні спочатку?

Картка 1

1. Прочитай задачу.

2. Розглянь ілюстрацію.

Страницы: 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Це цікаво:

Приклади рольових ігор
Вправа з імітації: Рольова гра «Близнюки» («Twins») Завдання першому партнеру. Ви учасник шкільної художньої самодіяльності. Мрієте стати професійним актором. Цікавитеся всіма театральними жанрами. Завдання другому партнеру. Ви однокласник та найближчій товариш майбутнього актора. В усьому наслідує ...

Помилки при виставленні педагогічній оцінці
Дуже важливо щоб оцінка була адекватною, справедливою й об'єктивною. Широко відомий ряд типових суб'єктивних тенденцій або помилок педагогічної оцінки в шкільному моніторингу. С.Є. Шишов, В.А. Кальней у своїй роботі " Моніторинг якості освіти в школі" приводять приклади таких помилок: «До ...

Особливості художньо-естетичного виховання в молодшому шкільному віці
За віковою періодизацією, прийнятою українськими психологами і педагогами, час життя дітей від шести до одинадцяти років називається молодшим шкільним віком. При визначенні його меж враховуються особливості психічного і фізичного розвитку дітей, береться до уваги перехід їх від ігрової до учбової д ...

Інтерактивні уроки

Інтерактивні уроки

На початку ХХІ століття соціокультурний розвиток людства визначив закріплення складної та суперечливої тенденції, що дістала назву глобалізації.

КАТЕГОРІЇ

Copyright © 2018 - All Rights Reserved - www.novapedahohika.com