Організація та проведення позакласного заняття у 11 класі

Сторінка 2

Виховний захід почався як і було заплановано о 16.00. Хоча не обійшлось без курйозів: один учень переплутав вдома диски з музикою і приніс іншого, а учениця яка мала виконувати пісню про кохання напередодні захворіла на ангіну і від хвилювання, що погано заспіває забула слова. Та все вдалось владнати, диск принесли вчасно, а ученицю ми заспокоїли і підбадьорили, в результаті з другої спроби в неї все чудово вийшло.

Даний виховний захід був досить змістовним та емоційно насиченим, він повністю відповідав віковим особливостям учнів. Весь теоретичний матеріал повністю і послідовно викладався учнями, заступник директора по виховній роботі, класний керівник 11 класу говорили заключні слова, вітали дітей і дякували за прекрасні виступи. Під час підготовки і проведення виховного заходу застосовувалась групова форма організації, що стимулювала діяльність учнів.

Аналізуючи захід можна зробити висновок, що було досягнуто поставленої мети, в повному обсязі реалізовано пізнавальні, виховні, розвивальні можливості заходу, всі учні були задоволені його проведенням, захід сприяв формуванню естетичних і моральних якостей особистості, пробудженню найвеличніших людських рис як закоханості, щирості, відданості та поваги.

Страницы: 1 2 

Це цікаво:

Вимоги, що забезпечують захист учня від шуму та вібрації
шум, що створюється роботою ПК у класах, умовно можна віднести до постійного; параметрами постійного шуму, що підлягають нормуванню, є рівні звукового тиску 8 дБА в октавних смугах частот з середньогеометричними частотами 16, 31,5 63, 125, 250, 500, 1000, 2000, 4000, 8000 Гц, рівні звуку 8 дБА. Доп ...

Історичний аналіз досвіду управління виховною системою
Проблеми управління «правління» державою вже на перших етапах вивчення їх філософами (більш 5000 років назад) пов'язувалися з деякими умовами їх успішного рішення. Серед них: існування мудрого керівника («виголошувались потреби до особистості керівника»); існування мудрих законів; існування системи ...

Календарно-тематичне проведення уроків
У кожному класі навчальний матеріал згруповано в теми і вказано кількість годин на їх вивчення. Після вивчення шкільної програми вчитель вибирає вироби, які будуть об'єктами роботи для учнів. Вибір виробів є досить відповідальним етапом у підготовці вчителя до занять, бо вони повинні бути посильним ...

Інтерактивні уроки

Інтерактивні уроки

На початку ХХІ століття соціокультурний розвиток людства визначив закріплення складної та суперечливої тенденції, що дістала назву глобалізації.

КАТЕГОРІЇ

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.novapedahohika.com