Написання психолого-педагогічної характеристики учня 11 класу

Вчитель, незважаючи на те хто він є за фахом, ще повинен бути хорошим психологом. Володіючи добре психологією людини він зможе швидше знайти підхід до учня, як особистості, враховуючи всі його психологічні якості.

Проводячи психологічне спостереження у 11 класі, особливу увагу я приділив одному учневі (Школьний О. А.). При складанні та написанні психолого-педагогічної характеристики учня, я користувалась допомогою класного керівника – Гнена Н.В. та шкільного психолога – Маринін О.Д. Вони надали мені всі необхідні відомості та матеріали, що прискорило написання характеристики. Провівши ряд тестів та анкетувань з учнем, я зміг достовірно відобразити тип його характеру та найбільш виражені риси особистості. Класний керівник розповіла мені про сімейний стан хлопця та основні біографічні відомості. Власні спостереження на уроках та при підготовці до виховного заходу допомогли мені більш детально познайомитись з учнем, визначити його лідерські якості, становище в класі, рівень інтелектуального розвитку та тип темпераменту, за яким він виявився флегматиком. В загальному, це цілеспрямований, неконфліктний, дружелюбний та наполегливий учень.

На протязі 2-х тижнів я відстежував і вивчив мотиви навчання, вольові та моральні риси, пізнавальні здібності Школьного Олега, спілкувався з ним і вважаю, що зробив правильні загальні висновки і психолого-педагогічний аналіз.

Це цікаво:

Володимир Мономах. "Повчання"
Володимир Мономах (Володимир - Василій Всеволодович) - видатний державний і політичний діяч Київської Русі, великий князь київський (1113 - 1125), воєначальник і письменник. "Повчання" - перший педагогічний твір середньовічної Європи, написаний світською людиною. Твір вміщений в Лаврентії ...

Професійна підготовка вчителів в університетської освіти Європи: різноманітність і спільність
Для дослідження систем підготовки вчителів у країнах Західної Європи з точки зору їх різноманітності і спільності слід визначити інтеграційні чинники в розвитку цього суспільного явища. На нашу думку, до них можна віднести такі: 1. Національні системи та моделі педагогічної освіти розвиваються в пе ...

Розвиток спеціальної витривалості гімнаста
Спеціальна витривалість знаходить своє вираження в «застосовності»: 1) до загальних особливостям гімнастичної рухової діяльності; 2) до особливостей діяльності на видах багатоборства. Головна особливість полягає в необхідності здійснювати важко координаційну різнохарактерну роботу з численними пере ...

Інтерактивні уроки

Інтерактивні уроки

На початку ХХІ століття соціокультурний розвиток людства визначив закріплення складної та суперечливої тенденції, що дістала назву глобалізації.

КАТЕГОРІЇ

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.novapedahohika.com