Вимоги до обладнання та організації робочого місця

12. Чи боїтеся ви брати участь у будь-якій групі з розгляду конфліктних ситуацій? 13. У вас є власні, суто індивідуальні критерії оцінки творів літератури, мистецтва, культури, і ніяких чужих думок на цей рахунок ви не приймаєте? 14. Почувши де-небудь у кулуарах висловлювання явно помилкової точки зору з добре відомому вам питання, віддаєте перевагу Чи промовчати і не вступити в суперечку?

15. Чи викликає у вас досаду чия-небудь прохання допомогти розібратися в тому чи іншому питанні чи навчальної теми?

16. Як вам зручно викладати свою точку зору (думку, оцінку): у письмовому вигляді або в усній формі?

За кожне "так" нарахувати 2 бали, "іноді" - 1 очко і "ні" - 0. Підрахуйте суму набраних вами бали.

Інтерпретація результатів:

30 - 32 бали. Ви явно некомунікабельності, і це ваш недолік, так як страждаєте від цього тільки ви самі. Але і близьким вам людям важко доводиться. На вас важко покластися в справі, яку вимагає групових зусиль. Необхідно спрямувати зусилля на товариськість, необхідно контролювати себе.

25 - 29 бали. Ви замкнуті, неговіркий, любите самотність, і тому у вас, ймовірно, невелике коло друзів. Нова робота і необхідність нових контактів, якщо не ввергають вас у паніку, то надовго виводять з рівноваги. Ви знаєте цю закономірність свого характеру й буваєте незадоволені собою. Але у вашій влади змінити ці особливості характеру. При захопленості ви стаєте повністю комунікабельним? Варто тільки підбадьоритися.

15 - 28 бали. Ви в певній міри товариські й в незнайомому середовищі відчуваєте себе цілком комфортно. Нові проблеми вас не хвилюють. І все ж з новими людьми знайомитесь з оглядкою, у суперечках і парі берете участь неохоче. У ваших виразах частіше переважає сарказм без всякого на те підстави. Ці недоліки можна виправити, варто лише захотіти.

14 - 18 бали. Нормальна комунікабельність. Ви допитливі, охоче слухаєте цікавого співрозмовника, дуже терплячі у взаєминах з іншими людьми, підтримуєте свою точку зору без зайвої запальності. Без небажаних переживань йдете на зустріч з новими людьми. Галасливі компанії і недоречні неадекватні вчинки викликають роздратування.

9 - 13 бали. Ви вельми товариські, інколи, можливо, занадто сильно. Цікаві, товариські, любите висловлювати свою думку з різних питань, що іноді може викликати роздратування навколишніх. Із задоволенням знайомитеся з новими людьми. Вам подобається бути в центрі уваги, нікому не відмовляєте у вимогах і благаннях, хоча не часто можете їх виконати. Буває, вибухнете, але швидко остигаєте. Вам не вистачає посидючості, терпіння і відваги при зіткненні з потенційними труднощами. При необхідності, звичайно, ви зможете себе змусити не відступати.

4 - 8 бали. Товариськість б'є з вас ключем. Ви завжди в курсі всіх справ. Любите перебувати в центрі всіх дискусій, хоча складні питання можуть викликати у вас головний біль і навіть нудьгу. Із задоволенням висловлюєтесь з кожного питання, навіть якщо не маєте уявлення про нього. Скрізь відчуваєте себе як вдома. Хапаєтеся за будь-яку справу, хоча далеко не завжди можете довести її до завершення. З цієї причини роботодавці та колеги ставляться до вас із сумнівом і недовір'ям. Задумайтеся над цими фактами. Все у ваших руках.

3 бали і менше. Ваша комунікабельність носить болісний характер. Ви балакучі, багатослівні, вплутуєтеся у справу, яка до вас не відноситься. Беретеся судити про предмети, в яких абсолютно некомпетентні. Свідомо чи несвідомо ви часто буваєте причиною всіляких конфліктів у вашому близькому колі. Запальні, образливі, часто дієте не об’єктивно. Відповідальна робота не для вас. Людям - і на роботі, і вдома, і взагалі всюди - важко з вами. Так, вам би поліпшити себе і свій характер! Перш за все виховати в собі терплячість і стриманість, шанобливе ставлення до людей, нарешті, подумайте і про своє здоров'я - такий стиль життя не протікає безкарно.

Це цікаво:

Психологічні закономірності розвитку уяви учнів у процесі роботи з казкою
Уява – психічний (інтелектуальний) процес створення образів предметів, ситуацій, обставин шляхом установлення нових зв'язків між відомими образами та знаннями. Уява надає людині можливість виходити за межі реального світу, переміщувати речі та події в майбутнє, минуле, в інші світи та простори. При ...

Психологічна основа концепції проблемного навчання
Справжньою психологічною основою концепції проблемного навчання стала теорія мислення як продуктивного процесу, висунута Рубінштейном (Рубінштейн С. Л. Основи загальної психології. М., 1989 р.). Його теорія була розвинена і конкретизована його учнями та послідовниками (А. В. Брушлинський, А. М. Мат ...

Композиція дисертації
Оскільки дисертація є кваліфікаційною працею, її оцінюють не тільки за теоретичною науковою цінністю, актуальністю теми і прикладною значущістю отриманих результатів, а й за рівнем загальнометодичної підготовки, що передусім знаходить відображення в її композиції. Зрозуміло, що немає і не може бути ...