Визначення вагомості фактору

Сторінка 1

Тепер, за допомогою таблиці Б і формул ми можемо обчислити вагомість фактору. Для цього необхідно, по-перше, знайти ціну одного голосу e:

e = 1/96 = 0,01

Вагомість фактору обчислюватиметься за такою формулою:

Де ni - кількість голосів, відданих за один фактор.

Отже, таблиця В відображає вагомість кожного фактору:

Таблиця В

Вагомість факторів

№ з/п

Фактор (якість)

Кількість голосів

Вагомість фактору

Комунікабельність

9

0,09

Гуманність

8

0,08

Емоційна та фізична витривалість

7

0,07

Емпатичність

6

0,06

Інтелігентність (вихованість)

6

0,06

Наявність оптимальних мовленнєвих характеристик

5

0,05

Високий рівень адаптивності

5

0,05

Активна соціальна позиція

5

0,05

Уміння інноваційно мислити і працювати

5

0,05

Особиста чарівність, привабливість

5

0,05

Гуманітарно-аналітичний склад мислення

5

0,05

Чесність і порядність

5

0,05

Високий інтелектуальний рівень

4

0,04

Мобільність

3

0,03

Сумлінність

3

0,03

Здібності психолога

3

0,03

Уміння самостійно навчатися

3

0,03

Цілеспрямованість

3

0,03

Креативність

3

0,03

Високий рівень загальної культури

3

0,03

Загалом

96

Страницы: 1 2

Це цікаво:

Методика проведення уроку музики у 8 класі за темою «Музика серйозна й музика легка»
Тема уроку: «Музика серйозна й музика легка» Мета. Розглянути функції, які виконує музика в суспільстві. Пояснити учням ролі легкої і серйозної музики у їхньому власному житті. З'ясування значення термінів «легка музика і серйозна музика». Музичний матеріал: Духовні пісні американських негрів (спір ...

Написання психолого-педагогічної характеристики учня 11 класу
Вчитель, незважаючи на те хто він є за фахом, ще повинен бути хорошим психологом. Володіючи добре психологією людини він зможе швидше знайти підхід до учня, як особистості, враховуючи всі його психологічні якості. Проводячи психологічне спостереження у 11 класі, особливу увагу я приділив одному учн ...

Застосування модульно-рейтингової системи в організації навчального процесу і оцінюванні навчальних досягнень студентів Харківського машинобудівного коледжу
Модульно-рейтингова система організації навчального процесу і оцінювання навчальних досягнень в Харківському машинобудівному коледжі [50] здійснюється на основі Законів України «Про вищу освіту» і «Про освіту», Положення про вищий навчальний заклад, затвердженого постановою Кабінету Міністрів Украї ...

Інтерактивні уроки

Інтерактивні уроки

На початку ХХІ століття соціокультурний розвиток людства визначив закріплення складної та суперечливої тенденції, що дістала назву глобалізації.

КАТЕГОРІЇ

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.novapedahohika.com