Наукові основи внутрішкільного управління. НОП в школі

Педагогіка і виховання » Педагогіка як наука про виховання » Наукові основи внутрішкільного управління. НОП в школі

Сторінка 5

89. Шкільна документація.

90. Роль методичної роботи в підвищенні рівня професійної компетентності вчителя.

91. Основні форми методичної роботи в школі.

92. Вивчення, узагальнення і поширення передового педагогічного досвіду.

93. Втілення досягнень педагогічної науки в шкільну практику.

94. Наукова організація праці вчителя (НОП вчителя).

95. Проблема формування НОП в учнів.

96. Дидактичні пошуки вчителів – новаторів.

97. Досвід роботи авторських шкіл.

98. Самовиховання як засіб професійної підготовки майбутніх вчителів.

99. Педагогічне спілкування.

100. Нові освітні технології: модульно–рейтингова, індивідуалізації та диференціації.

Страницы: 1 2 3 4 5 

Це цікаво:

Забезпечення якості освіти – провідна тенденція розвитку сучасної вищої освіти
Однією з важливих складових стандартизації та інтеграції у світовий освітній простір є якість вищої освіти. На нашу думку, якість освіти лише певною мірою орієнтована на освітні стандарти. Вона визначається не стільки витратними кредитами, які чомусь вимірюють переважно кількістю годин. Скільки рів ...

Вивчення літературних джерел. Методи добору фактичних матеріалів і складання огляду літератури
Ознайомлення з опублікованими за темою дисертації науковими працями починається відразу після розробки ідеї, тобто задуму наукового дослідження, який, як уже зазначалося раніше, знаходить своє відображення в темі і робочому плані дисертації. Така постановка справи дає змогу цілеспрямованіше шукати ...

Помилки при виставленні педагогічній оцінці
Дуже важливо щоб оцінка була адекватною, справедливою й об'єктивною. Широко відомий ряд типових суб'єктивних тенденцій або помилок педагогічної оцінки в шкільному моніторингу. С.Є. Шишов, В.А. Кальней у своїй роботі " Моніторинг якості освіти в школі" приводять приклади таких помилок: «До ...

Інтерактивні уроки

Інтерактивні уроки

На початку ХХІ століття соціокультурний розвиток людства визначив закріплення складної та суперечливої тенденції, що дістала назву глобалізації.

КАТЕГОРІЇ

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.novapedahohika.com