Методика «Ціннісні орієнтації М. Рокчича»

Сторінка 2

Таблиця 1

Ситуація

Ні

Дещо

Достатньо

Значно

Дуже

1

Перейти в нову школу

0

1

2

3

4

2

Відповідати біля дошки

0

1

2

3

4

3

Піти в дім до незнайомих людей

0

1

2

3

4

4

Брати участь у змаганнях, конкурсах

0

1

2

3

4

5

Розмовляти з директором школи

0

1

2

3

4

6

Думаєш про своє майбутнє

0

1

2

3

4

7

Вчитель дивиться по журналу, кого опитати

0

1

2

3

4

8

Тебе критикують, в чомусь докоряють

0

1

2

3

4

9

На тебе дивляться, коли ти що-небудь робиш

0

1

2

3

4

10

Пишеш контрольну роботу

0

1

2

3

4

11

Після контрольної вчитель називає оцінки

0

1

2

3

4

12

На тебе не звертають уваги

0

1

2

3

4

13

У тебе щось не виходить

0

1

2

3

4

14

Чекаєш батьків з батьківських зборів

0

1

2

3

4

15

Тобі загрожує неуспіх, провал

0

1

2

3

4

16

Чуєш за своєю спиною сміх

0

1

2

3

4

17

Здаєш екзамени в школі

0

1

2

3

4

18

На тебе сердяться (незрозуміло чому)

0

1

2

3

4

19

Виступати перед великою аудиторією

0

1

2

3

4

20

Передує важлива, вирішальна справа

0

1

2

3

4

21

Не розумієш пояснень вчителя

0

1

2

3

4

22

З тобою не погоджуються, суперечать тобі

0

1

2

3

4

23

Порівнюєш себе з іншими

0

1

2

3

4

24

Перевіряються твої здібності

0

1

2

3

4

25

На тебе дивляться, як на маленького

0

1

2

3

4

26

На уроці вчитель неочікувано питаэ тебе

0

1

2

3

4

27

Замовчали, коли ти підійшов (підійшла)

0

1

2

3

4

28

Оцінюється твоя робота

0

1

2

3

4

29

Думаєш про свої справи

0

1

2

3

4

30

Тобі потрібно прийняти важливе рішення

0

1

2

3

4

31

Не можеш впоратись з домашнім завданням

0

1

2

3

4

Страницы: 1 2 3 4 5

Це цікаво:

Психолого-педагогічні особливості учнів 1-4 класів
Період життя дітей від 6—7 до 11 років називають молодшим шкільним віком. При визначенні його меж враховують особливості психічного і фізичного розвитку дітей, перехід їх до навчальної діяльності. Анатомо-фізіологічні особливості. Фізично дитина у цьому віці розвивається досить рівномірно. Збільшує ...

Експериментальне визначення рівня сформованості творчого мислення в учнів молодшого шкільного віку
Експериментальне дослідження проводилось у третіх класах санаторної школи – інтернату в смт. Гримайлів, Густинського району. Експеримент полягав у тому, що в одному із класів (З-А клас) ми на протязі року систематично використовували у навчальній діяльності нестандартні завдання, які вимагають твор ...

Постулати Бора. Квантова теорія атома
Вихід був знайдений у 1913 році датським фізиком Нільсом Бором (1885-1962), який не намагався примирити супротивників, а змінив планетарну модель так, щоб вона узгоджувалася з дослідом. Нільс Бор народився в Копенгагені. Фізичну освіту отримав у Копенгагенському університеті, котрий закінчив у 1908 ...

Інтерактивні уроки

Інтерактивні уроки

На початку ХХІ століття соціокультурний розвиток людства визначив закріплення складної та суперечливої тенденції, що дістала назву глобалізації.

КАТЕГОРІЇ

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.novapedahohika.com