Захист навколишнього середовища

Сторінка 2

Аналіз експерименту дозволив зробити висновок щодо якісного впливу модульно-рейтингової системи навчання на показники успішності і володіння операціями розумової діяльності студентів експериментальної групи Е1 і показав, що ця система є ефективною і може бути використана при вивченні природничих дисциплін у ВНЗ І-ІІ рівня акредитації

Особливість модульно-рейтингової організації навчального процесу полягає в тому, що вона примушує студентів засвоювати знання і формувати аналітичне та просторове мислення.

Проведене дослідження забезпечило виконання поставлених завдань і досягти мети дослідження.

Страницы: 1 2 

Це цікаво:

Управління навчальною діяльністю. Навчальний менеджмент
Навчальна діяльність та її особливості, роль спільної діяльності у навчанні Визнання навчальної діяльності учнів в якості провідної, смислоутворюючої складової процесу навчання, вимагає від викладача глибокого знання і розуміння її сутності, структури, психологічних механізмів її реалізації, а тако ...

Особливості організації і проведення експериментальної роботи
Дослідження особливостей діяльності класних керівників з підлітками свідчать, що в школі недостатньо використовується досвід застосування ігрових моментів у класно – урочній та позаурочній роботі. Для визначення умов педагогічної діяльності вчителів середніх і старших класів було поставлене завданн ...

Особливості виконання стрибків дітьми
З дітьми дошкільного віку вивчають такі стрибки: на місці і з висоти (до 40 см) з м'яким приземленням, у довжину з місця, у висоту і довжину з розбігу. Стрибки на місці розучують для м'якого приземлення. З вихідного положення ноги на ширині плечей діти спочатку можуть виконувати вправу без допомоги ...

Інтерактивні уроки

Інтерактивні уроки

На початку ХХІ століття соціокультурний розвиток людства визначив закріплення складної та суперечливої тенденції, що дістала назву глобалізації.

КАТЕГОРІЇ

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.novapedahohika.com