Експериментальне впровадження мультимедійних технологій у навчальний процес ХДАФК

Педагогіка і виховання » Мультимедійні технології як засіб оптимізації навчальної діяльності студентів » Експериментальне впровадження мультимедійних технологій у навчальний процес ХДАФК

Сторінка 10

Таблиця 4 Результати анкетування експериментальної групи студентів

№ з/п

Номер питання

Вар. відп.

Вар. відп.

Вар.відп.

Вар.відп.

Вар.відп.

Вар.відп.

П.І.Б.

а

б

в

а

б

а

б

в

а

б

в

а

б

в

а

б

в

1

Адамчук О.О.

+

+

+

+

+

+

2

Адамчук Ю.О.

+

+

+

+

+

+

3

Вишневецький В.В.

+

+

+

+

+

+

4

Задорожня А. В.

+

+

+

+

+

+

5

Задорожний В.О.

+

+

+

+

+

+

6

Лисов О.О.

+

+

+

+

+

+

7

Кравченко Д.В.

+

+

+

+

+

+

8

Мєліхова Ю.К.

+

+

+

+

+

+

9

Міхєєв С.О.

+

+

+

+

+

+

10

Ожго В.С.

+

+

+

+

+

+

+

11

Павленко Н.П.

+

+

+

+

+

+

12

Пільгуй Ю.О.

+

+

+

+

+

+

13

Попова С. В.

+

+

+

+

+

+

14

Рощупко К. М.

+

+

+

+

+

+

15

Сухаревська К.С.

+

+

+

+

+

+

16

Титова Ю.В.

+

+

+

+

+

+

17

Тютюрикова В.О.

+

+

+

+

+

+

18

Хохлова Я.В.

+

+

+

+

+

+

19

Чудля О.А.

+

+

+

+

+

+

20

Шевченко К.О.

+

+

+

+

+

+

Середнє значення у %

70

-

30

85

15

70

-

30

60

30

10

30

60

10

80

5

15

Страницы: 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Це цікаво:

Сутність диференційованого навчання математики в початковій школі
Розкриття індивідуальних особливостей кожної особистості можливе лише за диференційованого навчання. Проблемі індивідуалізації та організації диференційованих форм роботи з учнями присвячено багато досліджень у педагогіці. Розглядаючи диференційований підхід до школярів як засіб підвищення ефективн ...

Квантово-механічні ефекти
Є декілька класів явищ, які є суто квантово-механічними і не мають аналогів в класичній механіці. Іноді їх називають "квантовими ефектами". Перший різновид квантових ефектів – квантування певних фізичних величин. Якщо локалізувати вільну частинку з розглянутого вище прикладу у прямокутній ...

Загальна характеристика стимулювання навчальної діяльності молодших школярів у практиці роботи вчитель початкових класів
З метою вивчення проблеми стимулювання навчальної діяльності молодших школярів у масовому педагогічному досвіді нами проаналізовано методичні посібники для вчителів початкових класів, журнальні публікації, проведено спостереження та аналіз уроків учителів початкових класів. Нами проаналізовано ряд ...

Інтерактивні уроки

Інтерактивні уроки

На початку ХХІ століття соціокультурний розвиток людства визначив закріплення складної та суперечливої тенденції, що дістала назву глобалізації.

КАТЕГОРІЇ

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.novapedahohika.com