Виховна функція змісту шкільних підручників

Сторінка 8

Хронологічна таблиця заснування різних типів навчально-виховних установ сестрами Василіянками

Рік заснування

Тип навчально-виховного закладу

Місцевість

1

1847

початкова школа

Яворів

2

1881

початкова школа

Львів

3

1906

учит, семінарія

Яворів

4

1907

гімназія

Львів

5

1909

народна школа

Станіслав

6

1912

учит, семінарія

Станіслав

7

1915

гімназія

Станіслав

8

1920

народна школа

Львів

9

1920

учит, семінарія

Дрогобич

10

1922

народна школа

Дрогобич

11

1928

учит, семінарія

Львів

12

1933

фахова школа

Львів

13

1937

гімназія

Яворів

14

1937

ліцей

Станіслав

15

1938

ліцей

Львів

16

ліцей

Яворів

Розмір плати за навчання у Станіславській гімназії та допомоги наданої учням монастирем (1938)

Клас

Розмір оплати за 1 учня на півріччя (золоті)

І півріччя

ІІ півріччя

І пів.

ІІ пів.

А

В

С

А

В

С

1

1

25

35

7

35

5

35

2

2

25

25

6

26

2

6

24

2

3

3

25

25

3

32

1

3

31

1

4

4

25

25

4

13

2

4

12

2

5

Разом

20

106

5

18

105

5

Страницы: 3 4 5 6 7 8 9 10

Це цікаво:

Стан проблеми використання наочності в масовому педагогічному досвіді
З метою вивчення особливостей використання наочності у масовому педагогічному досвіді нами проведено спостереження уроків, анкетування вчителів початкових класів, проаналізовано нормативні документи, навчальні посібники для вчителів, журнальні публікації. У ході педагогічної практики нами відвідано ...

Особливості творчої технічної діяльності та її значення для всебічного розвитку особистості
В педагогічній науці розвитку творчих здібностей дитини приділено особливу увагу. Поряд з численними статтями та методичними рекомендаціями існують і фундаментальні дослідження в яких проаналізовано філософський, психолого-педагогічний та фізіологічний аспект творчості. Для педагогічної практики ос ...

Дидактичне значення наочних засобів навчання географії
Наочність − один з основних принципів викладання навчальних предметів. Створення яскравих образів, уявлень сприяє засвоєнню знань. Зрозуміло, що процес пізнання не обмежується зоровим образом дійсності й сприйняттям моделі, картини, умовної схеми. Мислення, абстрагуючись від конкретних образі ...

Інтерактивні уроки

Інтерактивні уроки

На початку ХХІ століття соціокультурний розвиток людства визначив закріплення складної та суперечливої тенденції, що дістала назву глобалізації.

КАТЕГОРІЇ

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.novapedahohika.com