Виховна функція змісту шкільних підручників

Сторінка 8

Хронологічна таблиця заснування різних типів навчально-виховних установ сестрами Василіянками

Рік заснування

Тип навчально-виховного закладу

Місцевість

1

1847

початкова школа

Яворів

2

1881

початкова школа

Львів

3

1906

учит, семінарія

Яворів

4

1907

гімназія

Львів

5

1909

народна школа

Станіслав

6

1912

учит, семінарія

Станіслав

7

1915

гімназія

Станіслав

8

1920

народна школа

Львів

9

1920

учит, семінарія

Дрогобич

10

1922

народна школа

Дрогобич

11

1928

учит, семінарія

Львів

12

1933

фахова школа

Львів

13

1937

гімназія

Яворів

14

1937

ліцей

Станіслав

15

1938

ліцей

Львів

16

ліцей

Яворів

Розмір плати за навчання у Станіславській гімназії та допомоги наданої учням монастирем (1938)

Клас

Розмір оплати за 1 учня на півріччя (золоті)

І півріччя

ІІ півріччя

І пів.

ІІ пів.

А

В

С

А

В

С

1

1

25

35

7

35

5

35

2

2

25

25

6

26

2

6

24

2

3

3

25

25

3

32

1

3

31

1

4

4

25

25

4

13

2

4

12

2

5

Разом

20

106

5

18

105

5

Страницы: 3 4 5 6 7 8 9 10

Це цікаво:

Теоретичні основи ознайомлення першокласників з природою
Джерелом знань про зміни в природі по сезонах є спостереження, що їх проводять шестилітні діти на екскурсіях, цільових прогулянках, а пізніше – і самостійно. У процесі безпосереднього спілкування з природою розв’язуються освітні, розвивальні та виховні завдання: формуються уявлення про навколишню п ...

Теоретичне обґрунтування і експериментальна перевірка методики формування системи теоретичних знань валеологічного характеру
Падіння рівня життя, соціальні потрясіння, погіршення загальнодоступної медичної допомоги, які відзначаються останнім часом, не дають підстави чекати позитивних зрушень в стані здоров'я дітей. На думку більшості учених, громадськості потрібні нові радикальні заходи по охороні здоров'я дітей. Необхі ...

Вимоги до проведення бесіди на уроках природознавства
Урахування вимог до бесіди, зокрема до запитань в ній, а також активне ставлення самого вчителя до бесіди, його емоційний настрій, використання різних організаційних прийомів, уміння тримати в полі зору кожного учня дозволяють залучати до роботи весь клас і підтримувати увагу та інтерес протягом ус ...

Інтерактивні уроки

Інтерактивні уроки

На початку ХХІ століття соціокультурний розвиток людства визначив закріплення складної та суперечливої тенденції, що дістала назву глобалізації.

КАТЕГОРІЇ

Copyright © 2018 - All Rights Reserved - www.novapedahohika.com