Виховна функція змісту шкільних підручників

Сторінка 9

А – кількість учнів, що повністю оплачували навчання;

В – кількість учнів, що повністю були звільнені від оплати;

С– кількість учнів, що частково були звільнені від оплати.

Статистичні відомості про дівчат Яворівської гімназії у 1934/35 шк.рр.

Відомості

Клас

Разом

1

Кількість учениць

13

12

25

2

Релігійне віровизнання (греко – католицьке)

13

12

25

3

Національність (українська)

13

12

25

4

Результати успішності

дуже добре

добре

достатньо

недостатньо

3

5

5

1

2

9

4

7

14

5

Місце проживання

в інтернаті

у батьків чи родичів

на приватних станціях

3

9

1

8

4

11

13

1

6

Професія батьків

сільськогосп

ремісники

заробітчани

духовенство, лікарі, адвокати

державні службовці

пенсіонери

інші

1

3

1

2

4

2

2

2

2

1

3

2

1

5

3

4

5

3

4

Самодіяльні об’єднання Львівської гімназії сс. Василіянок

Назва гуртка

Класи учнів яких є членами

1

історичний

IV

2

історико-географічний

VII

3

математичний

VI–VIII

4

літературний ім. лесі українки

VII–VIII

5

природничий

I–II, III–VI

6

«златоусти»

V

7

марійська дружина

V–VIII

8

музичний

IV–VIII

9

спортивний

IV–VIII

10

приятелів звірят

I–II

Розподіл навчального матеріалу з релігії для вчительської семінарії м. Станіслава на 1925/26 шк.р.

I

«Окреси конференційні»

II

1

2

3

4

5

6

1.

Біблія Старого Завіту

Біблійна історія Старого Завіту. Створення світу з поясненням наукових гіпотез. Катехизм

Історія вибраного народу. Катехизм

Ізраїльтяни в пустелі. Катехизм

Катехизм

Катехизм

Катехизм

2

Біблія Нового Завіту Л.Лужницький

Літургіка

Джерела історії нового завіту. Публічна діяльність Христа до І Великодня

Публічна діяльність Ісуса Христа, узагальнюючи його особливість, свідоцтва, науку, спосіб навчання, відношення до учнів і ворогів. Літургіка – церковні Богослужіння

Літургіка

Літургіка

Літургіка

Повторення літургіки

3

Дорожинський Д. Етика

Поняття християнсько-католицької етики, свободи волі її обмеження. Ціль чоловіка, його щасливість, людські діла, право на моральність. Божий закон, природній, позитивний і світський

Поняття і поділ совісти, поведінка, добрі діла і чесноти, поняття поділу і вартостей

Поняття гріха. Гріхи головні і злоба гріха

Чесноти Божі: віра потреба віри, причина невірства, надія, любов Бога і любов самого себе і ближніх. І-ІІІ заповіді божі, По-читання Бога і святих молитва, слухання Служби Божої При-сяга і обіт. Гріхи проти і заповіді

Від І-Х заповіді Божі. Відношення родичів до дітей, дітей до родичів, чистота і нечистих гріхах, право власності. Добре ім’я ближнього

Християнське совершенство, засоби християнської досконалості. Загальні і поодинокі євангельські ради

4

Левицький І. Історія Церкви

Історія Західної Церкви. Перед християнський світ в своїх відносинах до християнської Церкви

Від заснування Церковної держави – до збільшення політичної влади Папи 755–1073 р.

Божої

Історія рідної Церкви. Від населення України – до унії в бересті.

Від унії в Бересті в 1596 р. аж до наших днів.

5

Лужицький Л. Догматика. Boczoz Metodyka naucza – nia religji katolickije Program nauki religiji w szkolach powszechnych

Догматика: О релігії взагалі – поняття і суть релігії, природна і надприродна потреба і загальність релігії. Існування Бога: психологічні і космологічні докази. Від релігійного навчання – до методи в катехизмі.

О природі Бога. Про Св. Трійцю поняття, існування і відношення Св. Трійці до Божих діл. Методика

Про походжен-ня людини. Практичні лекції

Про людську душу і теорія розвитку

Ісус Христос в одній особі – Спаситель

Страницы: 4 5 6 7 8 9 10

Це цікаво:

Методика використання наочних засобів навчання на уроках у початкових класах
На основі аналізу психолого-педагогічної та методичної літератури, а також власних спостережень за навчально-виховним процесом у початковій школі нами виявлено, що використання наочності на уроках перебуває на неналежному рівні, що негативно впливає на рівень навчальних досягнень школярів. З метою ...

Зимові календарно-обрядові пісні
Корисним є прилучення молодших школярів до українських народних пісень через ознайомлення їх з давньослов'янськими календарними обрядами. Завдяки своїм художнім особливостям календарні обрядові пісні можуть бути використані в музично-естетичному вихованні дітей. Може бути використаний такий матеріа ...

Шляхи і засоби художньо-естетичного виховання молодших школярів
Ефективність художньо-естетичного виховання учнів залежить також від форм та методів його організації. Основною формою організації дитячої життєдіяльності для реалізації завдань художньо-естетичного розвитку є заняття з образотворчого мистецтва, художньої праці та музики. На уроках із цих предметів ...

Інтерактивні уроки

Інтерактивні уроки

На початку ХХІ століття соціокультурний розвиток людства визначив закріплення складної та суперечливої тенденції, що дістала назву глобалізації.

КАТЕГОРІЇ

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.novapedahohika.com